科目: 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列自救措施中不合理的是
A.室内起火,不要急于打开所有门窗
B.厨房燃气泄漏,不要立即打开抽油烟机
C.在山林中遇到火灾时,向顺风方向奔跑,脱离火灾区
D.火灾发生且烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在化学反应C+O2==CO2中,若生成m个CO2分子,则参加反应的氧原子的个数是
A.m B.2m C. D.4m
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
鉴别日常生活中的下列各组物质,操作1和操作2均有错误的是
选项 | 鉴别的物质 | 操作1 | 操作2 |
A | 软水和硬水 | 滴加肥皂水 | 加热蒸发 |
B | 一氧化碳和甲烷 | 滴加澄清石灰水 | 观察颜色 |
C | 氧气和二氧化碳 | 滴加紫色石蕊试液 | 伸入燃着的木条 |
D | 真黄金和假黄金(铜锌合金) | 滴加稀盐酸 | 灼烧 |
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应。测得反应前后各物质的质量如下:则该密闭容器中发生的化学反应类型为
物 质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 0 | 160 | 20 | 50 |
反应后质量/g | 222 | 0 | 2 | 6 |
A.置换反应 B.分解反应 C.化合反应 D.无法确定
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A.X、Y、Z B、Z、Y、X C.Y、X、Z D.X、Z、Y
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有
A、Ag、Cu、Mg B、Cu、Mg、Zn
C、Ag、Cu、Zn D、Ag、Mg、Zn
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
为验证铁、铜、银三种金属的活动性强弱,不需要进行下列哪组实验
A、将打磨过的铁片放入稀盐酸中 B、将打磨过的铜片放入稀盐酸中
C、将打磨过的铜片放入硝酸银溶液中 D、将打磨过的银片放入稀盐酸中
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在调节好平衡的托盘天平的两个托盘上,各放一个等质量的烧杯,然后加入等质量、等质量百分比浓度的盐酸,然后两边各放a克锌和铝,反应结束后,烧杯中剩余的铝比剩余的锌多,那么此时天平
A、仍平衡 B、放锌的一边重 C、放铝的一边重 D、无法判断
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)(1)在H,S,C,O,N中,选取合适元素组成物质填化学式
①自然界中最轻的气体,被誉为未来最理想的能源____________。
②相对分子质量最小的氧化物____________。
③能用于医疗消毒的是____________
④空气中含量最多的物质____________
(2)碳酸钙可以作为补钙剂,该物质所含酸根离子的符号是 。
(3)医用0.9%氯化钠注射液,常含有碳酸氢钠或乳酸钠(C3H5O3Na),乳酸钠中碳元素与氧元素的质量比是 。
(4)二氧化碳对于环境既有功也有过,下图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是
(5)英国科学家日前研制出一种名叫“干水”的物质(如下图),每个“干水”粒子是由小水滴、外层包上沙质硅膜组成的。这种糖粉状物质的最大特色是具有强力吸收二氧化碳的能力,具有极高的商业价值。下列有关“干水”的叙述不正确的是 (填字母序号)。
A.“干水”属于混合物
B.“干水”可用于降低温室效应
C.“干水”的化学式为H2CO3
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(13分)实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:① 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,小红发现水槽中的水变成了浅紫红色,试分析其原因是 ,加热高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为 。
(3)小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是 _ _;C、D、E三种装置中选择收集氨气的装置,只能选用C,由此可知氨气所具有的性质是 (写出1点),若用G装置来收集氨气,则氨气应从 端进入。
(4)小明同学说:在B装置中放足量生石灰,通过分液漏斗滴加浓氨水,可以连续产生氨气。此过程中生石灰的作用是 。欲用B装置制取并收集一瓶干燥的氧气还应选择装置 。
(5)实验室制取二氧化碳时可用H装置检验二氧化碳。该反应的化学方程式为 。小海用下图装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用)。
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水
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