我省正在修建武汉到鄂州的轻轨。修建轻轨需要大量的锰钢。锰钢属于       【      】

 A．金属材料          B．合成材料         C．高分子材料        D．天然材料 

下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是                        【      】

A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐      B．大量使用一次性塑料餐具

C．开发回收利用二氧化碳的新技术    D．开发和利用风能、太阳能等新能源

 某课外活动小组加热炭粉（过量）和氧化铜的混合物，再用下图所示装置，对获得的铜粉（含炭）样品进行实验，测定铜的质量分数。图中铁架台等装置已略去。请回答下列问题：

仪器：铁架台（含铁圈、铁夹）、分液漏斗、平底烧瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、石棉网、洗气瓶等。

药品：红褐色(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰（固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，可用来吸收水和CO₂）。

①除上述仪器外，实验中还必须用到的仪器是（30）        ；

②实验操作前，首先进行（31）           检查。在C中加入样品粉末W g，D中装入药品后并称量为m₁ g，连接好仪器。打开A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液。对C进行加热。当C中药品充分反应后，关闭A的活塞，停止加热。冷却后，称量D的质量为m₂ g。

  实验进行的过程中，装置C中发生的主要化学反应类型（32）         ；充分反应后装置C中剩余的固体成分是（33）             。

③问题和讨论：

实验完成后，老师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全，D中吸收完全，也不会得出正确的结果。经讨论，有同学提出在B与C之间加入一个装置，该装置作用是（34）                           。

④有学生提出直接用右图装置，在空气中直接加热进行实验。

图中仪器“a”的名称为 （35）             。

若取20g铜粉（含炭）样品进行实验，充分反应后，仪器a中

剩余的固体质量为24g，计算求原来混合物中铜的物质的量以

及铜的质量分数。

（要求：根据化学方程式计算，并写出计算过程！）

（36）

几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：

①实验室利用装置B可以制取CO₂气体，反应方程式是（24）                      ；

②实验室利用装置B还可以用来制取其他气体，该气体制取的化学方程式表示为：

（25）                                   （写出一种即可）；

③实验室利用装置A和E，可以制取并收集的气体是（26）        ，该实验在气体收集满后，停止实验时，需要特别注意的操作是（27）                                 ；如果利用装置D来收集气体，进气口应该是 （28）         （填写装置中的“a”或“b”）。

④装置G可用来收集气体，该气体密度应比空气重，除此外，还应具备的性质是（29）                   。

实验室有两瓶无标签的无色透明溶液，分别是硫酸钠和氯化钾。请回答下列问题：

①检验这两种溶液，通常选用氯化钡溶液而不用硝酸银溶液，理由是（18）          

                                ；

②取样，滴入氯化钡溶液，若有白色沉淀生成，则检验的样品应该是（19）       ，反应后所得到的溶液中一定含有的溶质是（20）         ；为检验上述溶液反应后，还可能含有的其他溶质，过滤取滤液，进行以下实验，完成下表：

③为鉴别硫酸钠和氯化钾溶液，除用滴加试剂的方法外，还可以采用的方法是（23）    。

溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题：

① 溶解度的单位是（13）               ；

② 在（14）          温度范围内，乙物质的溶解度大于

甲物质的溶解度；

③ 20℃将30g甲物质溶解于50g水中，得到的是（15）  

（填“饱和”或“不饱和”）溶液

④60℃时，乙物质的饱和溶液的质量分数为（16）      ；

（用分数表示，不用化为小数）

⑤40℃时，甲乙两物质的溶解度相等，有关这两种物质饱

和溶液的性质描述一定正确的是（17）       。（选填编号）

A．溶液质量一定相等

B．溶液的密度一定相等

C．溶液的质量分数一定相等

D．如果降温到 20℃，甲、乙两溶液的质量分数仍然相等

化学实验常有不同的现象，请完成下表：

分类就是按照事物不同的组成、特点、性质进行分类，以更好地掌握事物的规律。化学学习中我们就初步学习了物质的分类，请回答下列问题：

① 化合物可以分为无机物和有机物，蔗糖属于（1）    （填写“无机物”或“有机物”），有机物中一定含有（2）  元素；

② 无机物可分为酸、碱、盐、氧化物等，写出硫化亚铁的化学式（3）         ，该物质属于前面四种物质类别中的（4）       ；

③ 盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐等，请任意写出一种酸式盐的化学式（5）        ，带有结晶水的盐也可叫做结晶水合物，如CuSO_4˙5H₂O，其中硫、氧元素的质量比为（6） 。

在用C₃H₄（丙炔）合成C₅H₈O₂（2-甲基丙烯酸甲酯）的过程中，欲使原子的利用率达到100%（即反应物中所有原子均转化为产物），在催化剂作用下除需要H₂外，还需要其他的反应物可能是

A．CH₄O           B．CO₂          C．H₂O            D．CH₄

若用    和    分别表示氢、氧元素的原子，    表示为水分子，以下对分子原子的理解不正确的是

A．不同原子的大小有所不同，氧原子半径比氢原子的大

B．水分子中氢、氧原子结合个数比例和氢、氧原子的化合价有关

C．水分子不能表示为        ，可见氢、氧原子间的结合方式不是随意的

D．氢、氧原子结合成水分子后，氢氧原子的化学性质没有改变