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小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。
(1)他闻了闻,初步判断为白醋,小强是利用白醋的__________(填“物理”、“化学”)性质作出的判断。
(2)他取少量此液体放入玻璃杯中,加入铁片,产生气体,说明该液体含有_______(填“酸性”、“碱性”、“中性”)物质,进一步判断为白醋。
(3)他另取少量此液体滴入石蕊试液,溶液变为________色,要使其变为蓝色,可向其中加入__________(填编号)
a、食盐 b、熟石灰 c、白酒 d、水
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在理化实验考查做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其它杂质)。为了对废液进行处理,某同学做了如下实验:取废液缸上层清液40mL于烧杯中,逐滴滴入碳酸钠溶液至过量,滴入碳酸钠溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示。图中纵坐标(y)表示 (填:“产生气体的质量”或“生成沉淀的质量”),OA段发生的反应是(用化学方程式表示) ,反应进行到B点时,溶液中所含溶质是 ,C点溶液的pH 7。
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刘星表演了一组化学魔术:在A、B、C三个盛有无色液体的玻璃杯中,分别加入矿泉水瓶装的一种无色液体。同学们看到了奇特的现象:A杯变为“红葡萄酒”(变为红色);B杯变为“汽水”(产生大量气泡);C杯变为“牛奶”(出现白色浑浊)。请你来揭开魔术的奥秘。 (1)矿泉水瓶中的液体是显碱性的盐溶液,则此盐溶液可能是 溶液;
(2)已知B杯中盛的是稀盐酸,则产生气体的用途之一是 ;
(3)若C杯中的药品是氯化钡溶液,则C中反应的化学方程式是 。
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天然水中含有的部分杂质如下表所示:
溶 解 物 质 | 悬浮物质 | ||
主要气体 | 主要离子 | 生物生成物 | 细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等 |
氧气、二氧化碳、 硫化氢等 | 钙离子、氯离子、 硫酸根离子、镁离子 | NH4+、NO3-、HPO42-、Fe3+、H2PO4-等 |
请根据上表内容回答:
(1)写出“主要气体”中两种气体的化学式__________、__________;
(2)写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号_________、_________;
(3)写出由“生物生成物”中的离子组成的硝酸铵的化学式______________。
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下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是
序号 | 实验目的 | 实验过程 |
① | 除去杂质 | 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤 |
② | 确定成分 | 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 |
③ | 证明变质 | 取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水 |
④ | 测定纯度 | 取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量 |
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
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小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是
选项 | A | B | C | D |
实验要求 | 区分尿素 和硝酸铵 | 区分食盐水 和稀盐酸 | 区分碳酸钠溶液 和氢氧化钠溶液 | 区分稀盐酸和稀硫酸 |
方案 | 加氢氧化钙研磨闻气味 | 滴加硝酸银溶液 | 滴加酚酞试液 | 加硝酸钡溶液 |
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将过量铁片加入下列混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤液中溶质只含有一种的是
A.稀硫酸、硫酸铜的混合溶液 B.硝酸铜、硝酸银的混合溶液
C.氯化镁、盐酸的混合溶液 D.稀硫酸、盐酸的混合溶液
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