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小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。

(1)他闻了闻,初步判断为白醋,小强是利用白醋的__________(填“物理”、“化学”)性质作出的判断。

(2)他取少量此液体放入玻璃杯中,加入铁片,产生气体,说明该液体含有_______(填“酸性”、“碱性”、“中性”)物质,进一步判断为白醋。

(3)他另取少量此液体滴入石蕊试液,溶液变为________色,要使其变为蓝色,可向其中加入__________(填编号)

  a、食盐             b、熟石灰           c、白酒              d、水

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某白色固体溶于水配成溶液A并进行如下实验,根据右图所示回答问题:

试推断:写出A、B、C、D四种物质的化学式:

A          溶液;B             

C              ;D               

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在理化实验考查做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其它杂质)。为了对废液进行处理,某同学做了如下实验:取废液缸上层清液40mL于烧杯中,逐滴滴入碳酸钠溶液至过量,滴入碳酸钠溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示。图中纵坐标(y)表示                        (填:“产生气体的质量”或“生成沉淀的质量”),OA段发生的反应是(用化学方程式表示)                                  ,反应进行到B点时,溶液中所含溶质是              ,C点溶液的pH       7。

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刘星表演了一组化学魔术:在A、B、C三个盛有无色液体的玻璃杯中,分别加入矿泉水瓶装的一种无色液体。同学们看到了奇特的现象:A杯变为“红葡萄酒”(变为红色);B杯变为“汽水”(产生大量气泡);C杯变为“牛奶”(出现白色浑浊)。请你来揭开魔术的奥秘。 (1)矿泉水瓶中的液体是显碱性的盐溶液,则此盐溶液可能是         溶液;

(2)已知B杯中盛的是稀盐酸,则产生气体的用途之一是              
(3)若C杯中的药品是氯化钡溶液,则C中反应的化学方程式是                       

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天然水中含有的部分杂质如下表所示:

溶  解  物  质

悬浮物质

主要气体

主要离子

生物生成物

细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等

氧气、二氧化碳、

硫化氢等

钙离子、氯离子、

硫酸根离子、镁离子

NH4+、NO3、HPO42、Fe3+、H2PO4

 请根据上表内容回答:

(1)写出“主要气体”中两种气体的化学式__________、__________;

(2)写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号_________、_________;

(3)写出由“生物生成物”中的离子组成的硝酸铵的化学式______________。

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下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是

序号

实验目的

实验过程

除去杂质

取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤

确定成分

取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液

证明变质

取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水

测定纯度

取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量

A.②③            B.①③          C.②④          D.①④

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下列物质不能用复分解反应制取的是

A.Fe           B.CaSO4          C.HNO3           D.Cu(OH)2

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小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是

选项

A

B

C

D

实验要求

区分尿素

和硝酸铵

区分食盐水

和稀盐酸

区分碳酸钠溶液

和氢氧化钠溶液

区分稀盐酸和稀硫酸

方案

加氢氧化钙研磨闻气味

滴加硝酸银溶液

滴加酚酞试液

加硝酸钡溶液

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将过量铁片加入下列混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤液中溶质只含有一种的是

A.稀硫酸、硫酸铜的混合溶液       B.硝酸铜、硝酸银的混合溶液

C.氯化镁、盐酸的混合溶液         D.稀硫酸、盐酸的混合溶液

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下列各组气体中既能用浓硫酸干燥, 又能用苛性钠干燥的是             

 A. CO2、 HCl       B.  H2、O2        C.  SO2、CO      D.  SO2、CO2

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同步练习册答案