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实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示,请回答下列问题:
(1)t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么?
(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少?(写出计算过程)
(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图.
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某化学兴趣小组要用80克10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”,如图是他配置氢氧化钠溶液的操作示意图.
(1)称量氢氧化钠固体时,不能将固体直接放在纸上称量的原因是 ;
(2)在配置上述溶液时,下列操作失误,会引起溶质质量分数降低的是 ;
a.用量筒量取水时,仰视读数
b.将量筒中的水倒入烧杯中时,有少量的水溅出
(3)一周后,化学兴趣小组整理实验室时,发现上周实验时取用氢氧化钠固体后忘记盖上瓶盖,老师告知,此瓶氢氧化钠固体已经变质,但未知变质程度,为此,该化学兴趣小组在老师的指导下进行有关实验探究.
【查阅资料】CaCl2溶液和BaCl2溶液都呈中性
【提出问题】
①氢氧化钠固体变质的原因?用化学方程式表示 ;
②氢氧化钠固体变质程度如何?
【实验设计】
化学兴趣小组分成甲、乙两组进行实验探究.
甲组方案:取少量固体样品于烧杯中,加蒸馏水完全溶解,然后滴入Ca(OH)2溶液,直到不再产生沉淀为止,静置,滴入无色酚酞试液,溶液变红,说明氢氧化钠固体部分变质.
乙组不同意甲组的观点,请说明理由: .
乙组方案:根据如下提供的药品设计实验方案,请你完成下表.
提供的药品:酚酞试液,CaCl2溶液,Ca(OH)2溶液,稀盐酸,BaCl2溶液,蒸馏水.
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
a.取少量氢氧化钠固体样品于试管中 b.加蒸馏水完全溶解 c. d. 滴加酚酞试液 | ;
| 氢氧化钠固体部分变质 |
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根据如图回答问题:
(1)写出图中标号①仪器的名称 ;
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取并收集较纯净的氢气,应选用的装置是 (填序号,下同),反应的化学方程式是 ;
(3)已知铜和浓硝酸反应可以制取二氧化氮气体,二氧化氮是一种红棕色的气体,密度比空气大.
①制取二氧化氮应选用的发生装置是 ,将铜片放入试管中的正确操作是 ;
②用图中F装置来演示分子运动的实验时,为了缩短演示的时间,NO2最好放在 上 (填“上”或“下”)层的集气瓶中,另一瓶是空气,抽去两瓶之间的玻璃片,可以看到的现象是 .
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图中表示的是几种常见物质的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略),已知C为生活中不可缺少的调味品,F为某种建筑材料的主要成分,请回答以下问题:
(1)写出E的化学式 ;
(2)写出F和B反应的化学方程式 ;
(3)写出D和I的溶液反应的现象 ;
(4)写出I的一种用途 .
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如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线示意图,根据图回答:
(1)交点P的含义是 ;
(2)t2℃时,将30g甲物质放入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是 (计算结果保留小数点后1位);
(3)将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液仍为饱和溶液的是 ,溶质质量分数由大到小的顺序是 ;
(4)用一定的方法,将某温度时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是 .
a.溶剂的质量可能不变 b.溶质质量分数一定变大
c.溶液的质量可能不变 d.溶质的质量一定变大.
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抚州是个好地方,修心养生有温泉(临川)、富阳深山出白茶(资溪)、美羹佳肴源白莲(广昌).
(1)临川温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素,由此可判断温泉水属于 (填“硬水”或“软水”),用 可鉴定温泉水是硬水还是软水;
(2)山清水秀的生态资溪,产出的白茶具有独特的芳香,泡茶时用纱网将茶叶与茶水分离,相当于化学实验操作中的 ;
(3)广昌白莲个大皮白,富含蛋白质、氨基酸、淀粉等物质,其中的淀粉属于六大营养素中的 .
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请用适当的化学用语表示下列带电部分
(1) ;
(2)标出 ;
(3)今年是建设银行成立60周年,该行发行了一套四枚的金币,其主要组成为 ;
(4)天然气的主要成分燃烧的 .
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