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根据如图回答问题:

(1)仪器a和b的名称分别是    

(2)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是  (填字母序号,下同),该装置的优点是 

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为  ,二氧化锰在此反应中起  作用,若想用该反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序是 

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A、B、C、D、E、F为初中化学常见物质,它们之间的转化如图所示,A是固体物质,C是气体,请回答下列问题:

(1)你推测C是  气体.

(2)B、F的化学式分别是    ,写出B物质的一种用途  

(3)F与C反应的化学方程式为  

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(1)随着全球能源使用量的增长,化石能源将日趋枯竭,农村新建沼气池可以部分解决农村燃料问题,沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为 

(2)近几年来,有些人在贺江非法挖沙,河床被破坏,河水浑浊,部分人还往江边倒垃圾,造成贺江水严重污染,结合你学过的知识,提出保护贺江水的两点建议:a  、b  ;经有关部门大力整治后,贺江水质已经有所好转,要想知道贺江水是硬水还是软水,可以用  检验,生活中的硬水经过  后可以转化为软水.

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(1)归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素  ,但它们的化学性质  ,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的  性.

(2)铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,铝与氧气反应的化学方程式为 

(3)进入森林,注意防火,通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物 ②氧气(或空气) ③  ;当森林发生火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是  

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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,根据图回答问题:

(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度甲  乙(填“>”、“=”或“<”).

(2)若想从甲的饱和溶液中获得甲晶体,常采用 ) 方法.

(3)t2℃时,将15克甲放入装有50克水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为  

(4)A点状态中乙溶液属于  溶液(填“饱和”或“不饱和”).

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如图1是钠原子的结构示意图,结合图形回答下列问题:

(1)在化学反应中,钠原子一般易  (填“得到”或“失去”)电子,形成 (填“阳”或“阴”)离子.

(2)该元素在化合物中的化合价为  价.

(3)钠原子与图2哪种原子化学性质相似  (填选项).

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化学与我们的日常生活紧密相关,现有①石墨 ②氮气 ③盐酸 ④钛合金 ⑤3%﹣5%的碳酸氢钠溶液 ⑥葡萄糖 ⑦硫酸铜 ⑧醋酸 ⑨氢气等物质,请按要求用序号填空:

(1)不慎将浓硫酸粘到皮肤或衣服上,应立即用大量的水冲洗,然后再涂上  

(2)农业上用石灰乳和  等配制成具有杀菌作用的波尔多液;

(3)可作为人体重要能量来源的是  

(4)能导电,可作为电极的是  

(5)与人体具有很好“相容性”,可用来制造人造骨的是  

(6)人体胃液中主要的酸是  

(7)食品包装袋内填充的保护气是  

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用化学用语填空:

(1)单质硅  ;   (2)化学实验室最常用的溶剂  

(3)氨分子  ;    (4)氧化铁中铁元素的化合价  

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如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是(  )

  A. 该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸

  B. a克是指加入NaOH溶液的质量

  C. A点时,溶液的溶质为NaOH、NaCl

  D. B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同

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以下四组离子,有一组能大量共存且能形成无色透明溶液,它应该是(  )

  A. Fe3+  SO42  H+  Cl B. Mg2+   Cl   OH   Na+

  C. H+    Ba2+   NO3   SO42 D. H+   Na+   K+    NO3+

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同步练习册答案