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2014年,上海、浙江一带出现H7N9禽流感。这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现。对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(即:C2H4O3)。试计算:
(1)一个过氧乙酸分子中有 个原子。(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比 。
(3)配制15%的过氧乙酸溶液100克,需过氧乙酸 克,水 mL。(=1g/cm3)
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“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。
A. 燃烧的条件 B. 铁钉生锈的条件 C. 证明CO2与NaOH反应 D. 分子运动的现象
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 ,实验中使用铜片,是利用了铜的 性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法,铁制品除锈时 (填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中。
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为 。
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为 色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ,属于 反应(填反应类型)
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通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a ;b 。
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式
为 ,选用的发生装置是 ,(填装置序号,下同)收集装置是 。
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。
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几种常见物质之间的相互转化关系如图 8 所示(各字母代表一种物质,部分反应物、生成物及反应条件略去)。己知: ① 五种物质均含铜元素,且化合物中铜元素的化合价均为+ 2 ; ② A 为单质,在空气中加热后生成黑色物质 B ; ③ X 溶液与铁反应可得到 A ; ④ X 溶液与氯化钡溶液反应可得到 D ,同时有白色沉淀生成; ⑤ D 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到 E 。结合信息推断:
(1)B 的化学式是______。
(2)D→E 的反应基本类型是____________; E 与某种酸反应可实现 E→X 转化,该酸的名称是____________。
(3)写出以下转化的化学方程式:
X→A : ______________ ; X→D : ________________________。
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对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够
发生化学反应。
(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞
试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成 色。
(2)利用氢氧化钙与盐反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液
中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式 。
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上图是NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,请回答:
(1)t2℃时,KNO3物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为 。
(2) t2℃时,将等质量的两物质的饱和溶液分别降温至t1℃,
析出晶体的质量KNO3 NaC l(填“<"、“="或“>”)。
(3)当KNO3中含有少量NaCl时,通常采用 方法提纯KNO3。
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下图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.
(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是 (填字母代号).
(2)以上四种粒子中,能得到电子的是 (填字母代号).
(3)D元素的名称是 ;D中x= .
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请你用化学知识回答以下问题:①瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是 ; ②洗涤剂能洗掉衣服.餐具上的油污,是因为洗涤剂具有 功能; ③.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,钓鱼岛海域有大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是 。
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化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。
(1)现有以下几种常见的物质:a.CO2 b.小苏打(NaHCO3) c.SO2 d.金刚石,
请选择合适物质的序号填空: ①可用于治疗胃酸过多的是 ; ②会导致酸雨的是 ;③绿色植物进行光合作用吸收的是 ; ④天然存在最硬的物质是 。
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