实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，某同学设计了两个实验方案：

方案一：

方案二：

（1）写出上述两个方案每步转化的化学方程式。

方案一_________，__________；

方案二_________，__________。

（2）两个实验方案中，最好的是_____，理由是________。

（3）由以上两个生成相同质量的铜，则铁、氧化铜、稀硫酸三种原料中，消

耗量相同的是________，理由是_______________。

（4）方案一应选用下图中的（填序号）______装置。对于这种方法制取的铜

    中可能含有的杂质可加______除去。

现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清石灰水。请你对这两

种溶液进行鉴别。

（1）鉴别它们的三种不同方法是（只写试剂名称）________、_________、__________。

（2）简述其中的一种鉴别方法（包括步骤、现象和结论）_________________________。

有A，B，C三种物质，分别是酸、碱、盐中的一种。在溶液中，三者之

间可发生如下反应：

（1）A+B→钠盐+水+二氧化碳

（2）A+C→盐↓+碱

（3）B+C→盐↓+水

反应（2）生成的盐溶于稀硝酸，反应（3）生成的盐不溶于稀硝酸，则A，

B，C三种物质的名称分别是______、_______、____。

有一包固体混合物可能由CaCO₃， KMnO₄， BaCl₂， KCl， Na₂CO₃

中的一种或几种组成，现取该混合物进行如下实验：

（1）将固体混合物投入水中，搅拌后完全溶解，得到无色溶液。

（2）往上述溶液中滴加盐酸，产生一种能使石灰水变浑浊的无色气体，由

上述实验现象可知：该固体混合物中一定存在的是_______一定不存在的是

________不能确定是否存在的是_______。

用石灰石、水、盐酸、纯碱、氧化铜五种物质来制取NaOH， Cu（OH）

₂，写出制取过程的化学方程式（产物可利用）

（1）制NaOH___________________；

（2）制Cu（OH）₂______________。

如下图所示是测定植物的某一生命活动过程的装置：

A瓶中的NaOH溶液的作用是__________；

B瓶中的石灰水的作用是____________；

D瓶中出现的现象是______________。

如下图所示，甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、石灰水的饱和溶液，并

都有少量固体存在。若向试管外盛水的烧杯中加入浓硫酸，请分析推断产生的现

象和原因。

有X，Y，Z三种金属，其中Y能置换出稀硫酸中的氢，而X，Z则不能，

又如X能从Z的盐溶液中置换出Z，则X，Y，Z三种金属的活动性由强到弱的

顺序是_______。

将混有少量氧化铜的铁粉加入盐酸，反应停止后过滤，取少量滤渣，加

入盐酸，仍有气泡产生，则滤渣中肯定含有的物质是_______，滤液中肯定含有

的物质是（填：“化学式”）______。

下列物质中，不能用稀硫酸和金属反应直接值得的是（  ）

A．硫酸锌

B．硫酸镁

C．硫酸铁

D．硫酸铝