下列说法正确的是(　　)。

A．干净物质一定是纯净物

B．混合物是由两种物质组成的

C．纯净物的组成固定，因此有固定的化学性质

D．混合物各成分不能保持原有的性质

有关水的电解实验，下列说法正确的是(　　)。

A．证明了水是由氢元素和氧元素组成

B．证明了水是由氢气和氧气组成

C．证明了水中含有氢、氧两种物质

D．证明了水中含有氢、氧两种分子

人体是一座元素的“仓库”，地壳中天然存在的化学元素，大多在人体内都能找到。人体含量最多的元素应是(　　)。

A．氧  B．碳  C．氢  D．钙

蒸馏可降低水的硬度。在实验室可用如下装置制取蒸馏水。回答下列问题：

(1)写出下列仪器的名称。

a．________；b.________；c.________；d.________。

(2)得到的蒸馏水在________中(填仪器名称)。

(3)仔细观察d仪器，它起到________作用。冷水进入d仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入，下端流出行不行？________(填“行”或“不行”)，其原因是________________________________________________。

(4)水在________(填序号，下同)中由液态变为气态，在________中由气态变为液态。

小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。

请回答下列问题：

(1)取水后加入明矾的作用是_________________________________________________。

(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是________。

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

B．漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁

C．滤纸的边缘要低于漏斗口

D．液面不要低于滤纸边缘

(3)向滤液中加入活性炭，利用其________，除去水样中的色素和异味。

(4)在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是______________________________。

2011年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。

(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，生活中可选用的物质是__________；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如____________________________(举一例)。

(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如上图所示)进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是__________________________。

(3)身处旱区之外的我们能做些什么以爱护水资源？____________________________________(举一具体做法)。

生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是__________。

(2)自制净水器中常加入________，用于除去水中的异味和色素。

(3)井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是________。

硬水和软水的本质区别是(　　)。

A．硬水浑浊，软水澄清

B．硬水含有杂质，软水含杂质少

C．硬水是不纯净水，软水是纯净水

D．硬水含有较多可溶性钙、镁化合物，软水不含或含少量可溶性钙、镁化合物

活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，下列效果不能达到的是(　　)。

A．除去原有的不溶性物质

B．除去原有的臭味

C．除去一些溶解的杂质

D．除去所有杂质得到纯净水

下列操作中，能降低水的硬度的是(　　)。

①静置；②过滤；③煮沸；④蒸馏。

A．只有③  B．①③②④

C．②③  D．③④