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探究Ⅰ:利用实验室的废水回收铜、制备硫酸亚铁晶体。
(1)步骤①的化学方程式是 。
(2)固体甲中含有的物质是 ;红色固体是 ;溶液乙中的溶质是 。
探究Ⅱ:硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)的化学式。
【查阅资料】
(1)无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。
(2)硫酸亚铁晶体加热失去结晶水,高温继续分解产生金属氧化物和气态非金属氧化物。
(3)亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子。
【进行实验】
该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)样品按图1装置高温加热,使其完全分解,并对所得产物进行分析,并利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据,绘制成图2所示关系图。
【数据分析】
(1)图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有 。
(2)实验中要持续通入氮气,否则测出的x值会(填“偏大”“偏小”或“不变) 。
(3)T4℃时,硫酸亚铁晶体经完全分解后装置A中固体呈红色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红色固体是(填化学式或名称) 。
(4)请计算FeSO4•xH2O中的x。(写出计算过程)
【交流讨论】硫酸亚铁糖衣片的糖衣除了用于包装药物外,还可能具有的作用是 。
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实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:① 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,小红发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是 ;若用B装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式是 。
(3)实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是______(填序号),验满CO2的方法是 。
小海用下图装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或
二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用)。
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水
(4)已知硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,其水溶液是氢硫酸,具有挥发性。实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢。现制取并收集一瓶干燥的H2S气体,且符合“绿色化学”理念,小明选用上图中B、F、G、H四个装置,则从左到右的连接顺序为(填接口序号):
a→ → → → → 。
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写出下列反应的化学方程式:
(1)正常雨水pH约为5.6 。
(2)碳酸氢钠治疗胃酸过多 。
(3)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体 。
以上属于分解反应的是(填序号): 。
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化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。
(1)现有H、O、C、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①用于医疗急救的气体 ; ②汽水中含有的酸 ;
③一种有机化合物 ; ④制作叶脉书签的碱 。
(2)氯化钠是重要的调味品。下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应,请根据图示回答相关问题:
(
① 图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知,元素的化学性质与
(填字母序号)密切相关。
A.最外层电子数 B.质子数 C.电子层数
② 图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,图中A、B、C三处中B处应填入的化学符号是 。
③ 图3所示物质NaClO2中氯元素的化合价是 ,该反应的化学方程式是 。
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下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中错误的是
A.在部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸 | B.O2的溶解度受温度影响的变化曲线 | C.等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反应 | D.硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线 |
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下列说法正确的是
①用溶解、过滤、蒸发等方法初步提纯粗盐;②煤气泄漏立即打开排风扇;③用紫色石蕊溶液一次性鉴别稀盐酸、食盐水和氢氧化钠溶液;④催化剂在化学反应前后质量和性质均不改变;⑤用稀盐酸除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠;⑥用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线。
A.①③⑥ B.①④⑥ C.②③⑥ D.①⑤⑥
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