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科目: 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

善于归纳知识,有利于培养素质。下列对部分化学知识的归纳不正确的一组是

A.化学与生活

B.物质结构

① 生活中常用加热煮沸的方法软化硬水

② 食醋可用于除去热水瓶中水垢

③ 干冰用于人工降雨

① 分子、原子和离子是构成物质的三种粒子

② 分子一定比构成它的各原子都大

③ 不同元素的原子的本质区别是质子数不同

C.化学与安全

D.化学概念中的不一定

① 炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭

② 进入久未开启的地窖前,需做灯火

实验

③ 在室内放一盆水,可以防止煤气

中毒

① 碱的水溶液通常呈碱性,但呈碱性的不一定是碱溶液

② 单质由同种元素组成,但同种元素组成的物 质不一定是单质

③ 酸碱中和反应生成盐和水,但生成盐和水的 不一定是中和反应

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是

A.向一定量稀盐

酸中加水稀释

B.向硫酸和硫酸铜的混合稀溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液

C.足量的镁片和铁片分别与等质量、等质量分数稀盐酸反应

D.加热一定量的

高锰酸钾固体

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关。

(1)H、C、O、Ca、Cl是初中常见的几种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式。

①人体胃液中含有的酸是_________;②能作干燥剂的氧化物是_________;

③用作补钙剂的盐是_____________;④酒精的化学式是______________。

(2)在2014年索契冬季奥运会上,中国运动员共获得了九枚奖牌,成为亚洲体坛霸主。

①图1是速度滑冰运动员使用的刀冰鞋。刀冰鞋中含有的金属单质是______(写化学式)。制造刀冰鞋的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性,请用化学方程式表示铝在空气中与氧气反应生成致密的氧化膜的过程 。

②图2是2014年索契冬奥会的火炬,火炬外形像神话传说中的火鸟。采集圣火,在太阳光下将火炬燃料喷口伸向凹面镜焦点位置,打开阀门,火炬将被点燃。将燃料喷向凹面镜焦点位置的目的是 。火炬传递结束后,采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬,其中蕴含的灭火原理是 。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型。

(1)红磷在空气中燃烧:_________________________________;

(2)熟石灰中和化工废液中的稀硫酸_______________________,( )反应;

(3)铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用,会造成肥效损失。写出氯化铵与熟石灰发生反应的化学方程式_________________________________________________。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:①__________________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,同时收集一瓶较纯净的氧气,应选用的装置组合是 (填字母符号,下同),反应的方程式为______________。如果选用G装置收集O2,则应从____(填“a”或”b”)端进气。

(3)实验室制取二氧化碳气体的方程式为___________________________________,为了获得平稳的气流,应选取的发生装置是____________。

(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO气体,选择的装置组合为________。汽车尾气中含一氧化氮、一氧化碳等有毒气体,处理方法是在汽车尾气管上装一个催化转化器,在催化作用下,一氧化氮与一氧化碳反应生成二氧化碳和空气中最多的气体,写出该反应的化学方程式_______________________________。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)Na2S2O3·5H2O 俗称“大苏打”、“海波”,是照相业常用的一种定影剂。它是无色易溶于水的晶体,不溶于乙醇,Na2S2O3·5H2O在40~45℃熔化,48℃分解。硫磺为淡黄色粉末,不溶于水,可溶于乙醇。下图是有关物质的溶解度曲线:

已知:Na2SO3 + S Na2S2O3 ,用Na2SO3和过量的S制备Na2S2O3·5H2O的实验流程如下:

(1)Na2S2O3中S的化合价为 ;

(2)操作Ⅰ是 ;

(3)趁热过滤的原因是 ;

(4)结晶的方法是 ;

(5)洗涤操作Ⅰ后得到的晶体,可采用的洗涤液是 (从下列选项中选出)。

A.无水乙醇 B.饱和NaCl溶液 C.水

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

(10分)在化学实验室,某小组同学实验时发现一瓶没有密封好的NaOH已经结块。于是对其成分进行科学探究,请你一起完成探究的过程。

Ⅰ固体的成分分析

【提出问题】结块后的固体成分是什么?

【猜想与假设】

猜想一:固体为碳酸钠

猜想二:固体为碳酸钠和氢氧化钠。

用化学方程式表示固体中有碳酸钠的原因_____________________________________。

【查阅资料】BaCl2溶液pH=7

【实验探究】从瓶中取出一定量的固体,加入足量水溶解,再将溶液分三等份分别装入A、B、C三支试管,进行如图所示实验。

甲同学根据实验现象,认为结块固体中有碳酸钠和氢氧化钠。

【实验分析】

(1)根据甲同学的实验结论可知,三支试管中观察到的实验现象分别为:A试管中________________,B试管出现大量气泡,C试管中出现白色沉淀;

C试管中现象产生的原因是(用化学方程式表示)___________________________。

(2)乙同学认为甲同学的结论是不正确的,原因是_______________________________。

【实验设计】请你设计合理的实验方案,填入下列表格中。

操作

现象

结论

取少量结块固体于试管(或烧杯)中,加水使其完全溶解,__________________

______________________

_____________________

_______________________

固体为碳酸钠和氢氧化钠

Ⅱ固体中各成分含量

为确定该固体样品中Na2CO3的质量分数,小芳同学称取2 g样品,利用A为Y形管、B为量气管、C为水准管作为主要反应容器,进行了如图(I)所示实验。

(1)在量气管内水面上架一薄层油,目的是__________________________。

(2)使样品与稀硫酸反应的操作为 __________________________________。

(3)实验结束后,小芳同学读出量气管中的气体体积为22.4ml(已知该温度压强下,CO2的密度为1.965 g/L),请你计算出样品中Na2CO3质量分数。(写出计算过程)

(4)小明同学设计如图(Ⅱ)装置,分别测定反应前、反应后仪器以及仪器内物质的总质量,进行有关计算,实验操作中没有失误,多次测量的结果均偏大,你认为可能的原因是________________________。

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一种氮的氧化物,氮元素与氧元素的质量比为7:12试求该氧化物的化学式。(4分)

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据图回答:(1)认真观察A、B两装置,写出B装置反应的文字表达式                            。(2)试管a产生的气体是                  (填名称)试管b产生的气体是                 (填名称)其体积比为            质量比为        ;

(3)用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况         

                                    

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科目: 来源: 题型:


2013年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题:

(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是          。

(2)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是

                  .小明取该河水过滤发现过滤后水仍是浑浊的,可能的原因有(写出三点

即可)①                                                                                  

(3)为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入         进行吸附。

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同步练习册答案