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以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是

  A.萝卜风干                       B.凉水冻冰   

C.葡萄酿酒                       D.辣椒剁碎

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人类利用铁、铝、铜三种金属的年代先后顺序是

  A.铁、铝、铜                     B.铜、铁、铝  

C.铜、铝、铁                     D.铁、铜、铝

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“2H”表示

  A.2个氢原子                      B.2个氢离子   

C.2个氢分子                      D.2个氢元素

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下列观点不正确的是

  A.化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、研究和创造分子

  B.化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段

  C.通过化学变化,人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化

  D.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关

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党的十八大报告提出建设“美丽中国”,我省各部门积极采取措施。下列做法正确的是

  A.大力发展公共交通               B.焚烧塑料垃圾

  C.围湖造田增加耕地               D.使用一次性木筷

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小捷从冰箱中取出一个杯子,放在桌子上,过一会儿,发现杯子外壁有水珠,她奇怪了,怎么回事呢?你能帮她分析原因吗?

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为什么冬天呼出的气体我们可以观察到白雾,而其他季节则观察不到呢?

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小炜在家中利用实验的方法探究了木片和木炭燃烧的现象,你认为它们燃烧会有哪些不同的现象?(让我们也动手做一做吧)

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下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表

气体成分

氮气

氧气

二氧化碳

其他气体

空气中的气体(%)

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的气体(%)

78

16

4

1.1

0.9

某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如图1-4所示。

图1-4

请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中:

实验步骤

验证依据

1.

2.

根据__________________________判断CO2含量不同

3.

根据__________________________判断O2含量不同

4.

根据__________________________判断含水量不同

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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:

(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_________。

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为_________、_________、_________三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1-3)约1 s后取出可以看到火柴梗的_________处最先炭化。结论:蜡烛火焰的_________温度最高。

图1-3

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变_________。结论:蜡烛燃烧时生成了_________。

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同步练习册答案