钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢气：２Ｎａ＋２Ｈ２Ｏ＝２ＮａＯＨ＋Ｈ２↑，但是它与煤油不会发生反应。

把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图 A），可以看到钠块浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧。

如果在另一盛有蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图 B），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧。

（1）钠和水的反应类型是          反应   ；向第一个实验所得溶液中滴加酚酞试液,可以看到溶液呈        色。

（2）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，这是因为：

（3）在第一个实验中，钠浮在水面上；在第二个实验中，钠悬浮在水面上；在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上。这两个现象说明了           

                             。

（4）如果在图 B所示实验中，金属钠的质量为 0.46g，水为9.56g，反应后得到的溶液中溶质的质量分数为         。

右图是实验室中过滤操作示意图。回答下列问题：

（1）图中Ａ的名称是        。用酒精灯火焰对烧杯里的液体加热时，烧杯应放置在        上，使其受热均匀。

（2）图 中 Ｂ的 名 称 是               。在 过 滤 操 作 中 它 的作 用 是         。过滤时漏斗下端管口应        烧杯内壁；漏斗中液面应      滤纸边缘。

镁是一种用途很广的金属材料.目前世界上60%的镁从海水(海水中主要含有氯化钠和氯化镁等物质)提取.主要步骤如下：

（1）为了使氯化镁转化为氢氧化镁,试剂可以选用   ,要使氯化镁完全转化为沉淀,加入试剂的量应      ,验证氯化镁已完全转化为氢氧化镁的方法是:

（2）加入试剂后,能够分离得到氢氧化镁沉淀的方法是     

（3）试剂可选用      

（4）将无水氯化镁在熔融状态下,通过电解得到金属镁.

经过学习，我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物，与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请根据题目中的提示回答有关问题。（仅需各举一例）

（1）使用催化剂，能改变化学反应的速率：                             

（2）反应物的量不同，反应现象可能不同：                            

（3）反应物的量不同，生成物可能不同：                              

某实验室的废液中，可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种。初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：

（1）取废液观察，为无色溶液；

（2）取废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象；

（3）另取废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡。根据以上实验现象可推断，废液中肯定含有          ，肯定不含有                ，不能确定是否含有                    。

由(NH₄)₂S、(NH₄)₂SO₄、(NH₄)₂HPO₄组成的混合物中，已知氮元素的质量分数为 28％，则混合物中氧元素的质量分数为 

阅读下面短文，并回答问题。

19世纪末，物理学家瑞利在研究中发现，从空气中分离得到的氮气密度，与从含氮物质中制得的氮气密度有0.0064Kg/m³的差异。他没有放过这一小差异，在化学家拉姆塞的合作下，经过十几年的努力,于1894年发现了空气中的氩。

下列有关结论中，正确的是      （填序号）。

氩是一种化学性质极不活泼的气体；

瑞利从空气中分离出的氮气是纯净物；

19世纪末以前，人们认为空气由氧气和氮气组成；

瑞利发现，从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离得到的氮气密度。

（1）生铁和钢都是铁的合金，它们的性能不同，用途也不同。在你所知的

物品中， 是由生铁制成的，               是由钢制成的（各举一例）。

（2）小煤窑常因通风不好，烟火管制不严，致使甲烷和空气的混合物发生

爆炸。写出甲烷爆炸反应的化学方程式：。

碳酸钠能使石蕊试液变蓝，说明它的水溶液显    性；1985年科学家发现一种每个分子中含有60个碳原子的新分子，它具有空心的类似足球状的结构。这种新分子的化学式为     ，属于         （填“混合物”、“单质” 或“化合物”）；汉字“碳”和“炭”不能混用，化学上，“碳”和“炭”有区别，因为                                                               .

大棚种植蔬菜在冬季需补充二氧化碳。某同学在自家大棚内设计了补充二氧化碳的方法：将工业废硫酸用水稀释后，盛放在塑料桶内，悬挂在高处。每天向桶内加适量的碳酸氢铵，它和硫酸反应生成硫酸铵、二氧化碳和水。

（1）写出该反应的化学方程式：                                       。

（2）将塑料桶悬挂挂在高处的原因是：                                 。

（3）反应生成的硫酸铵在农村还可用作                                 。