相关习题
 0  133788  133796  133802  133806  133812  133814  133818  133824  133826  133832  133838  133842  133844  133848  133854  133856  133862  133866  133868  133872  133874  133878  133880  133882  133883  133884  133886  133887  133888  133890  133892  133896  133898  133902  133904  133908  133914  133916  133922  133926  133928  133932  133938  133944  133946  133952  133956  133958  133964  133968  133974  133982  211419 

科目: 来源: 题型:


 “天宫一号”用“长征二号F”T1运载火箭发射升空。运载火箭所用的燃料是液态氢和液态氧,燃烧时产生巨大的推动力将“天宫一号”送入了太空。下列有关叙述不正确的是(    )

A.工业上分离液态空气制取氧气属于物理变化    

B.氢气具有可燃性

C.液态氧和液态氢燃烧会放出大量热    

D.氧气具有还原性

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


双休日小明同学想利用家庭常见用品,制一瓶氧气给妈妈看看。

①试剂:双氧水、新鲜土豆块。

②日常用品:小酒瓶两个、吸管、小漏斗、水盆、酒瓶胶盖。

③实验准备:在酒瓶胶盖上钻两个孔;把几根吸管连接成一根长吸管,分别在接口处滴上蜡(以防漏气);在小漏斗末端接上一根吸管,在接口处滴上蜡。

④制氧气过程:把新鲜土豆块放入小酒瓶中,盖上酒瓶瓶盖,把吸管和小漏斗分别插进两个孔中;然后滴上蜡,把吸管另一端放入已装了足够水的水盆中,从小漏斗倾倒双氧水。

请回答下列问题:

(1)水盆替代的化学仪器是          

(2)滴上石蜡的目的是                                                        

(3)如何验证收集到的气体是氧气?                                             

(4)小明检验氧气时发现收集的氧气不纯,请你帮助他分析原因:                      

                                                     。(写出两点即可)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


由实验测知:取3.5 g KMnO4晶体加热到220 ℃,分解放出的氧气多于按下式计算的理论量。

2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2

按下式计算的理论量为放出氧气0.354 g,换算成标准状况下的体积为248 mL,而实际测得的氧气为308 mL(标准状况),超过理论量为: 308 mL -248 mL=60 mL。试回答:(提示:MnO2不溶于水)

(1)怎样用实验证明:超理论量的氧气不是来自MnO2?____________________________________。

(2)怎样用实验证明超理论量的氧气是由K2MnO4分解产生的?(要求用KMnO4制取氧气后的残渣实验,如右图所示)_____________________________。

(3)怎样从“最后残渣”中分离出MnO2?________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿再把燃着的小木条置于烧杯口,此时小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺。据此实验现象回答下列问题:

(1)由于液氮的沸点比液氧的沸点        (填“高”或“低”),导致      首先从液态空气中蒸发出来。

(2)“过一会儿,小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺”,其原因是                  

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


婴儿总是头部先娩出娘胎,为的是尽早吸入一口人间的新鲜空气而不至于窒息,死者则是随着呼出最后尚存的一息游气而告谢世,这一切均和氧的功能有关。可是人却不能长时间呼吸纯氧,你知道这是为什么吗?人体各组织均不能承受过多的氧,这是因为氧本身不靠酶催化就能与不饱和脂肪酸反应,并能破坏贮存这些酸的磷脂,而磷脂又是构成细胞生物膜的主要成分,从而最终造成细胞死亡,这个过程叫做脂质过氧化。此外,氧对细胞的破坏还在于它可产生自由基,诱发癌症。下列有关氧气功效说法错误的是(   )

A.人体吸入纯氧会导致脂质过氧化

B.毁灭细胞培养物的办法就是将它置于过饱和氧的环境中

C.氧气能燃烧,可用作燃料

D.氧气能使带火星的木条复燃,说明氧气能支持燃烧

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


带火星的木条在氧气中可以复燃。那么,是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此,同学们开展了相关探究实验。实验主要步骤如下:先制取一定量的氧气备用,再测得集气瓶实际容积为317 mL,然后采用某种方法得到5瓶含氧量不同的空气,最后用带火星的木条来试验,观察是否复燃。相关的数据见下表:

集气瓶编号

瓶内预装水

体积/mL

充入氧气

体积/mL

瓶内空气

体积/mL

瓶内空气里氧气

体积的百分比

木条能否复燃

1

120

120

197

50.3%

2

97

97

220

    %

3

90

90

227

42.7%

4

84

84

233

41.2%

5

81

81

236

40.4%

不能

(1)请指出得到5瓶含氧量不同的空气的具体方法                                

(2)试将上表空白处补充完整(保留1位小数)。

(3)由该实验可得到的结论是                                                   

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

探究燃烧的条件

解释

集气瓶中的水:

吸收放出的热量

量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

烧杯中的水:加热铜片;隔绝空气

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


食品腐败的原因之一是因为有氧气存在而发生氧化反应。因此,吸收掉密封的食品包装盒内的氧气就可以延长食品的保质期。下列哪种物质适宜封入食品包装盒中用来吸收掉盒内的氧气,延长食品的保质期的是(     )

A.红磷             B.固体烧碱         C.铁粉             D.生石灰

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


据腾讯网报道,北京拟将大气污染事件纳入法律援助范围。北京市司法局法律援助工作处负责人表示:“当前,国家倡导低碳、环保,今后随着社会的发展,因大气污染、噪音污染等问题引发的相关民生内容可能会逐步进入法律援助范畴,特别是要加大工厂废气、汽车尾气整治力度”。

(1)9月1日,某市区出现罕见的浮尘天气。环境监测中心报告,当天空气污染指数为270~290,首要污染物为可吸入颗粒物。依据下表判断,北京市空气质量状况属于        

空气污染指数范围及相应的空气质量级别表

空气污染指数(API)

0~50

51~100

101~200

201~300

>301

空气质量状况

Ⅰ(优)

Ⅱ(良)

Ⅲ(轻度污染)

Ⅳ(中度污染)

Ⅴ(重度污染)

 A.优            B.良             C.轻度污染            D.中度污染

(2)目前,大多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,它们燃烧时产生的一些有害物质排放到空气中,会造成空气污染。请你提出可减少汽车尾气污染空气的两项措施:             

                                                                              

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(如图Ⅰ所示)进行了大胆改进,设计如图Ⅱ所示实验方案进行实验(选用容积为45 mL的18×180 mm的试管作反应容器),收到了良好的效果。请你对比分析图I、图Ⅱ所示实验装置,回答下列有关问题:

 

(1)指出实验中A、B仪器的名称:A           、B            

(2)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为      mL刻度处才停止。

(3)对照图Ⅱ实验,你认为图I实验有何不足之处?                (回答一点即可)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案