下列说法错误的是（     ）

A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟

B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D. 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味

武汉市2014年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是（     ）

A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物     

B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好      

D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

下列实验操作正确的是(     )

空气中含量较多且性质比较活泼的气体是 （     ）

      A．氧气  　     B．氮气　　     C．二氧化碳   　D.水蒸气

下列变化中属于化学变化的是（     ）

A.木柴劈成块    B.西瓜榨成汁    C.残雪化成水    D.高粱酿成酒

加热某暗紫色固体A能生成气体B和残余固体C，将充分受热后的残余固体C与另一种白色固体D混合加热也生成气体B，把B与氮气以1：5体积混合充入一集气瓶中，将一定量暗红色粉末E点燃后伸入该集气瓶，即有白色固体F生成，并又得到较纯净氮气，试推断：

   ⑴B为__________________；F为________________。

⑵写出C与D反应的文字表达式___________________________________，该反应属于__________反应类型。

⑶C与D反应前后，C物质的质量是否改变______________（选填“改变”或“不变”）。

下图一是化学实验中常见的几种装置。

   请回答下列问题：

⑴指出有编号的仪器名称：①_____________；

⑵利用上述A、D装置的组合可以制取氧气，写出实验室制取该气体的表达式_______________________。

⑶某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置。请简述应如何使用E装置收集该气体？

_____________________________________________。

   ⑷该同学用D装置收集满了两瓶氧气，按照图二所示进行实验：该实验中能够观察到的现象是_________

     __________________________________________，说明氧气具有的性质是_____________________。

某同学学习空气中氧气含量的测定原理后改用注射器测定空气中氧气的含量，置图如下。

   该同学检查装置气密性良好后，在注射器中装入足量红磷，点燃酒精灯使注射器中红磷燃着后移走酒精灯，红磷继续燃烧。等反应完毕冷却至室温后读数可以测出空气中氧气含量。

⑴写出红磷燃烧的反应表达式________________________________；

   ⑵该实验过程中能够观察到的实验现象是______________________________________；

⑶该改进实验具有的优点有（任意答一条即可）__________________________________________。

现有①木炭、②硫磺、③红磷、④蜡烛四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：

   ⑴发出明亮蓝紫色火焰的是______________；

⑵产生大量白烟的是______________；

⑶生成的无色无味气体能使澄清石灰水变浑浊的是___________；

⑷生成的气体会污染空气的是____________。

下列物质的变化与空气的某些成分有关，请填写空气中的成分：

   ⑴饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中有_______________；

⑵澄清石灰水长时间放置在空气中会有一层白色物质，说明空气中有____________；

⑶食品包装制做成真空，是防止食物与空气中的______________反应。

⑷霓虹灯中填充一些气体能够发出五颜六色的光，它们填充的是空气中含有的____________。