为了建设卫生文明城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是 （    ）

   A．使用清洁能源代替煤和石油                 B．实施绿化工程，防治扬尘污染

C．分类回收垃圾，并露天焚烧                 D．使用燃煤脱硫技术，防治SO₂污染

某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，准确称取10g放于盛有100g稀盐酸的烧杯中(杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，也不分解)，恰好完全反应。测得烧杯内物质的总质量与时间的关系如图所示(气体溶解忽略不计)。计算：

(1) 生成二氧化碳的质量是          ；(1分)

(2) 参加反应的碳酸钙的质量是多少？(2分)

(3) 石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？(2分)

下图表示A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十种物质之间的转化关系，图中部

分反应的条件已省略，又知A为紫黑

色固体，B、E都为黑色固体，G通入

F的溶液中出现浑浊，请回答下列问

题：

(1) 写出下列物质的化学符号：

A          B          G          

(2) 图中①表示的化学方程式为：

图中②表示的化学方程式为：

化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题。例如：小婧同学在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。

   [提出问题]为什么会生成淡黄色固体?

   [查阅资料]小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是                           ；

[提出猜想]分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的      反应生成的；

[实验探究]小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能                           

                                                                        ；

[实验结论]根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：

                                        、                                         

[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识?                        。

请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

(1) 写出图中标有字母的仪器名称：a_______

(2) 若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是__________(填“A”、“B”或“C”)，在加入药品前，应首先             ，反应的化学方程式为                ；若用高锰酸钾制取氧气，为了防止高锰酸钾颗粒随氧气流进入导气管，应在试管口放置                         。

(3) 若要制取二氧化碳，如果用E装置收集该气体，则气体从_________端进入(填“b”或“c”)。如果用D装置检验该气体，则气体从_________端进入(填“m”或“n”)。

(4) 实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是                                      。

选择仪器下方的字母填写在相应横线

(1) 用来吸取和滴加少量液体的仪器是      ；(2)可以直接加热的仪器是         ；

(3) 用作量度一定量液体体积的仪器是      ；(4)实验室常用的加热仪器是       ； 

(5) 用于向小口容器内注入液体的仪器是     ；(6)可作为滤液承接器的仪器是    。

按要求完成下列各题：

(1) 用符号和数字填空：

① 2个硫酸根离子           ；② 3个铜原子                 ；

③ +3价的铁元素            ；④地壳中含量最多的元素       。

(2) 写出符合下列要求的物质的化学式：

①化石燃料“天然气”主要成分是__________；②空气中含量最多的气体________；

③相对分子质量最小的氧化物              ； 

(3) 写出符合下列要求的化学方程式：

①铁丝在氧气中燃烧                       ②电解水                        

(4) 二甲醚(CH₃OCH₃)可由合成气(CO和H₂)在一定的条件下制得。用合成气制二甲醚时，还产生了一种常温下为液态的氧化物，写出该反应的化学方程式：              。                       

 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是  

  　  A.水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭

B.原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分

    C.点燃可燃性气体与O₂混合气体可能爆炸，则点燃甲烷与O₂的混合气体也可能爆炸

  　  D.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中错误的是

A.a和b是反应物，d是催化剂。              B.反应后a物质的质量为4.64g

C.c物质中元素的种类，一定等于a、  b二种物质中元素的种类

D.若a与b的相对分子质量之比为2︰1，则反应中a与b的化学计量数之比为2︰1

 下列物质的鉴别方法，错误的是

A.用观察法鉴别铁丝和铜丝                B.用闻气味的方法鉴别水和双氧水

C.用石灰水鉴别二氧化碳和氧气            D.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳