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已知反应3A+2B====2C+D,A、B两种物质完全反应时质量比为3∶4,若生成C和D共140 g,则该反应消耗B的质量为( )
A.60 g B.80 g C.90 g D.120 g
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下列所描述的现象,不能用质量守恒定律解释的是( )
A.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失
B.铁丝燃烧,其固体质量增加
C.潮湿的衣服在阳光下晒干
D.高锰酸钾受热后,固体质量减少
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茶叶中含茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)、锌、硒、铁等多种成分。
(1) 锌、硒、铁指_________(填单质、元素、原子);
(2) 茶氨酸中各元素原子的个数比为____________________;
(3) 茶氨酸中C、O元素的质量比为____________________;
(4) 茶氨酸中氧元素质量分数为_______________;
(5) 100g茶氨酸中氧元素的质量为___________。
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图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是同学们对实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1 -2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入5mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】:(1)E试管放有酚酞溶液的目的是 。
(2)进行操作b时观察到的现象是 。
(3)由此可以得到的实验结论是① ,② 。
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是 。(5)氨气在纯净氧气中燃烧,生成空气中含量最多的气体和一种常见常温下为液体的氧化物,该反应的化学符号表达式为 。
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(1)仪器的名称是A B
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为 ,利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置,所选用装置组合是 (填字母)。
(3)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,选择的发生装置为_________,若用右图装置进行“排水法”收集氢气,则氢气应从 端通入(填“a”或“b”),点燃氢气前应进行的操作是__________。
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甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下
均可分解成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应
条件已经略去)。则:甲的化学式为 ;
乙转化成丙的化学符号表达式为 ;
该反应基本反应类型为_______________;
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下表是元素周期表的一部分,据此回答下列问题。
(1)表中12号元素的名称是 ,该元素的原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,形成离子,其离子符号是 。
(2)从原子结构入手,找出第三周期元素为什么处于同周期______________。
(3)原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是 (写化学式)
(4)右上图是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则x= ,锶元素的氧化物的化学式为 。通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表第 周期。
(5)下列与锶元素化学性质相似的是 (填字母)。
A B C D E
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水是一种重要的自然资源。
(1)污水很远就能闻到臭味,是因为_____________________。
(2)水厂处理水时,有时会向水中加明矾,此过程发生的是_________(选填“物理”或“化学”)变化。日常生活中,降低水硬度的方法是_______。
(3)高铁酸钠(Na2FeO4)是净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为 。
(4)净化水过程中活性炭起_________作用。
(5)既要杀灭细菌,又要得到纯净的水,可以通过 操作来实现。
(6)电解水时,在水中加硫酸钠的目的是_______________。
(7)右图所示是水的电解实验,试管A中收集的气体
是__________,
试管B中收集的气体可用 来检验
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