下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（    ）

   A．木炭              B．铁丝             C．蜡烛             D．红磷

空气能供动物呼吸，主要是因为它含有大量的（    ）

   A．氮气              B．氧气             C．水蒸气           D．二氧化碳

下列民间制作属于化学变化的是（    ）

  A．佛山剪纸          B．潮州木雕

   C．信宜竹编          D．客家米酒

以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与              有关；

从实验       和      对比可知，化学反应速率与温度的关系是：          ；

（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的相互接触、碰撞概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是                        

                                                   。

（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量          （选填“减小”或“不变”或“增大”）。

实验室常用下列装置来制取氧气和检验氧气的性质：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a      ▲     ；b     ▲     。

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是    ▲     （填序号），发生反应的符号表达式为           ▲           。制取氧气时，组装好仪器后，应先________▲__________，再添加药品；如在F装置中装满水收集氧气，气体应从    ▲    （填“左”或“右”）端通入。如果要控制反应的速度可以将长颈漏斗换成     ▲         。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气选用装置A作发生装置，需要改进的地方是         

   ▲         ，反应的符号表达式为           ▲              。检验用F装置收集的氧气是否集满的方法是           ▲         。

（4）如图G，铁丝在氧气中剧烈燃烧，反应的符号表达式为       ▲    。

右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是          ▲                  。

（2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是      ▲           ；

若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为  ▲    mL。

（3）该实验可推论出氮气____▲______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质____▲____（填“活泼”或“不活泼”）的结论。

（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？▲_____成功，原因_____________________▲___________________________________。

（5）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？

           ▲       （填写序号）

A．加快集气瓶内气体冷却            B．液封导气管末端以防气体逸出 

C．吸收五氧化二磷

（1）用化学用语表示：两个氮分子   ▲   ；硫化氢中硫元素的化合价  ▲  ；保持水化学性质的最小粒子    ▲    ；构成氯化铵的粒子      ▲      ；体温计中的液态金属   ▲ ；符号Fe²⁺中数字2的含义            ▲             。

（2）人体中必需的微量元素有铁、氟、锌、硒（Se）、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题：

①上述微量元素的原子中质子数最少的是    ▲    （填元素符号）。

②铁离子核外电子数为     ▲      。

③硒原子在化学反应中容易得到   ▲   个电子，形成硒离子   ▲   （填离子符号）。

④碘元素的化学性质与氟相似，由此可以推知碘原子最外层电子数为    ▲   。

⑤从B图中你可以获得的信息是        ▲                 。（写一条）

化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如₆¹³C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于₅₃¹³¹I和₅₃¹²⁷I的说法中错误的是  

A．各一个原子相比较，质子数相同      B．属于不同种碘原子

C．各一个原子相比较，核外电子数相同   D．各一个原子相比较，中子数相同

关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是

A. 相同原子可能构成不同的分子    B. 物质只能由分子构成

C. 分子质量一定大于原子质量      D. 化学变化中分子不一定变

在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有             

①采用MnO₂均可改变其反应速率           ②反应都不需加热

③都利用含氧化合物分解来达到目的         ④两种方法所需仪器相同

A．①②           B．③④          C．②④            D．①③