化学是同学们进入到初三学年刚开始接触的一门新课程,下面对它的认识中不正确的是　(　　)

A.化学可以帮助人们正确地认识各种物质

B.化学的发展必将带来环境的恶化

C.化学的发展促进了其他科学技术的发展

D.化学可以指导人类合理利用资源

学习化学能让我们更好地认识生活和世界。下列说法中,正确的是　(　　)

A.天然果汁中不含任何化学物质

B.人的衣、食、住、行都离不开化学

C.化学不能够根据人们的需要创造自然界不存在的新物质

D.化学的研究对象是实验室中的化学药品

下列观点你认为不正确的是　(　　)

A.任何物质对于人类来说都有两面性,我们必须合理使用物质

B.人是自然的一部分,人类的生存和发展可随心所欲,不用考虑自然的承受能力

C.现代人们的生活水平不断提高,在许多方面得益于化学科学的发展

D.化学能帮助我们利用物质的性质合理利用资源

小明将少量的白糖放在铁锅中加热,先看到白糖熔化,接着看到熔化后的物质变为棕色,最后变成黑色残渣,同时冒出白雾。请你判断这个实验属于　(　　)

A.研究白糖的结构

B.研究白糖的性质和变化

C.研究白糖的制法

D.研究白糖的用途

对碳酸氢铵的认识中,说法错误的是　(　　)

A.取用少量碳酸氢铵放在蒸发皿中加热,固体逐渐减少,最后完全消失

B.加热后有刺激性气味的气体产生

C.施用碳酸氢铵后应立即用土掩埋,防止暴晒

D.为防止碳酸氢铵受潮,应放在阳光下保存

2011世界化学年的主题是“人类的生活,人类的未来”,下列叙述能体现这一主题的是　(　　)

A.合成药物,让人类更健康

B.大力发展火力发电,解决湛江电力紧张问题

C.为提高农作物的产量,应大量使用化肥和农药

D.为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量的食品添加剂

计算在80g质量分数为15％的KNO₃溶液里含有多少克KNO₃?   在这种溶液里加入20g KNO₃后所得溶液中溶质的质量分数是多少？ 

要配制质量分数为4％的NaCl溶液100g来选种，需要NaCl的质量为_________，水_______。如果对100g 4％的NaCl溶液做如下处理，求所得溶液中溶质质量分数。（假设每次增加的溶质皆完全溶解）

（以下各题要求写出计算过程，精确到0.1%）

      ⑴ 蒸发10g水，溶质的质量分数是多少？

      ⑵ 增加5gNaCl后溶质的质量分数是多少？

      ⑶ 增加5gNaCl和5g水，则溶质的质量分数又是多少？

在150kg溶质质量分数为16％的食盐水中溶质、溶剂、溶液的质量比为_____________（不化简）

农业上常用质量分数为16％的氯化钠（NaCl）溶液来选种。

  ⑴ 为什么用16％的氯化钠溶液选种而不用水？                                              

  ⑵ 实验室里要配制80g这种溶液需要氯化钠（NaCl）______________g，水______________g。

  ⑶ 实验室中有以下仪器：①药匙②集气瓶③烧杯④试管⑤玻璃棒⑥量筒⑦漏斗⑧铁架台⑨酒精灯⑩托盘天平，所必需的仪器有（填序号）                     。

  ⑷ 若配制的氯化钠（NaCl）溶液经检测质量分数大于16％，试分析造成误差的可能原因。

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