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    科目： 来源： 题型：


    关于电解水实验的叙述正确的是（　　）

    　

    A．

    与试管A相连的是电源的正极

    　

    B．

    试管B产生的气体能使带火星的木条复燃

    　

    C．

    水的电解试验得出水是由氢气和氧气组成的

    　

    D．

    试管A产生的气体能使带火星的木条复燃

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    科目： 来源： 题型：


    下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）

    　

    A．

    铁丝、氯化钾、硬水

    B．

    红磷、冰水混合物、洁净的空气

    　

    C．

    液氮、高锰酸钾、稀有气体

    D．

    氧气、五氧化二磷、纯净水

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    科目： 来源： 题型：


    如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源： 题型：


    下面对实验现象的描述正确的是（　　）

    　

    A．

    磷燃烧时会产生大量白雾

    　

    B．

    铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

    　

    C．

    木炭在氧气中燃烧发出白光

    　

    D．

    硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

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    科目： 来源： 题型：


    将带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条复燃，说明该气体是（　　）

    　

    A．

    二氧化碳

    B．

    空气

    C．

    氢气

    D．

    氧气

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    科目： 来源： 题型：


    正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    点燃酒精灯

    B．

    氧气验满

    C．

    液体加热

    D．

    量9.5mL液体

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    科目： 来源： 题型：


    空气中氮气与氧气的体积比接近（　　）

    　

    A．

    5：1

    B．

    1：5

    C．

    4：1

    D．

    1：4

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    科目： 来源： 题型：


    对于下列现象的叙述，属于化学性质的是（　　）

    　

    A．

    铜锈是绿色的

    B．

    二氧化碳是气体

    　

    C．

    水的沸点是100℃

    D．

    镁带能在空气中燃烧

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    科目： 来源： 题型：


    下列变化不属于物理变化的是（　　）

    　

    A．

    水结成冰

    B．

    电灯发光

    C．

    煤的燃烧

    D．

    蜡烛融化

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    科目： 来源： 题型：


    化学使世界变得更加绚丽多彩，科学家们已经创造出许多自然界中不存在的新物质。请你展开想象，解释下列神奇的现象吧。（1）科学家创造出一种高分子薄膜的鸟笼，让人们看到小鸟和鱼儿一同愉快地生活在水中的情景。（2）一只小猫在一块平放的玻璃板上，对小猫所在的玻璃板下面加强热，小猫却露出一种浑然不知的表情。

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