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某校化学兴趣小组的同学们利用下列装置进行实验.实验目的:
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气的体积.试回答:
(1)反应原理(写化学反应表达式)高锰酸钾制氧气 ,铁丝在氧气中燃烧 .
(2)写出仪器①②的名称:① ②
(3)装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填接口处的字母)a→ c → →d.
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某学生为验证空气中氧气的体积分数,进行实验(如图所示).燃烧匙里盛燃着的足量的硫,反应结束,冷却后,打开C夹,水不沿导管进入A瓶.请回答:
(1)B容器的名称是 .硫在A瓶中燃烧的文字表达式是 ;
(2)该实验失败的主要原因是 ;
(3)若不改变原装置,要使实验成功,你的改进意见是 ;
(4)若实验成功,进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的 ,由此可证明空气中氧气的体积分数约为 .
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A﹣G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.已知A、C组成元素相同,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.
(1)请写出下列物质的化学符号:D ,G ,H ;
(2)请写出下列反应的符号表达式:
①B→F C ②C→B+H 2 ③请指出C→B+H的化学反应类型 .
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2012年9月7日,云南昭通彝良县发生较大地震.
(1)发生地震“时拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,救援队调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 .
A.分子的质量很小 B.分子在不断运动 C.分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.
①净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过 (填操作名称)而实现.
②要杀灭细菌可以通过 操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.
(3)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象: .
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法: (合理答案均可).
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元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.
1 H 1.008 | 2 He 4.003 | |||||||
3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 | |
11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | … | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)从表中可查出硅元素的相对原子质量为 .11号元素的核电荷数 .
(2)光纤的主要成分是14号元素和8号元素形成的化合物.请写出其化学式 .
(3)通过分析,同一横行元素之间的排列有一定的规律
(4)如图是几种微粒结构示意图,其中具有相似的化学性质的是 (填序号)
(5)市场上销售的“高钙牛奶”、“含氟牙膏”、“加碘盐”中的“钙、氟、碘”等所指的是 (选填“原子”、“元素”).
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