某同学做了如下实验（1）取甲、乙两试管，分别加人1%淀粉溶液各4毫升．（2）甲试管内加入2毫升唾液，乙试管内加入2毫升蒸馏水．（3）同时将两试管置于37℃的温水中恒温10分钟后取出，分别滴加1滴碘液．（4）观察结果．请回答下列问题：
（1）该实验的目的是______
（2）请设计一张实验记录表，将实验步骤及正确操作后观察到的实验结果填入表中．
（3）有同学认为设计上述实验时，应确保甲、乙两支试管中的pH相同，但不必考虑pH大
小．你认为这种说法是否正确？______，说出理由______．

碘是人体必须的微量元素，海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一．小李想设计实验验证海带中含有碘元素．他查阅了相关资料，得到以下信息：
①碘化钠（NaI）与氯化钠性质相似，两者的溶液都是盐溶液，碘化银为黄色难溶于水的固体．
②工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘，溶液变为棕黄色．
③少量碘（（I₂）溶于水的溶液，能使淀粉溶液变蓝，碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝．
④灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物．
小李的实验步骤如下：
将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤，得滤液；然后用以下3种方法，去检验海带灰中是否含有碘元素．
方法一：取滤液，通入适量氯气后与淀粉糊混合，观察是否变蓝．
方法二：取滤液，通入适量的氯气，观察溶液有无颜色变化．
方法三：取滤液，和淀粉糊混合，观察是否变蓝．
请回答下列问题：
（1）氯气和碘化钠反应的化学方程式：______．
（2）上述3种方法中，方法______是一定不可行的，说出不可行的理由：______
（3）取滤液，滴人硝酸银溶液，若观察到______，则证明滤液中含碘离子．

化学与生活有着密切的联系．在①二氧化碳、②维生素C、③塑料、④活性炭四种物质中，选择正确物质的序号填到横线上：（1）能促进入体生长发育，增强人体对疾病抵抗力的是______；
（2）人们在进入干涸深井前必须做灯火实验，这是因为深井中可能积存有大量的______；
（3）可用于除去冰箱中异味的是______；
（4）属于三大有机合成材料之一的是______．

蛋白质在人体内

化学与生产、生活和科学实验等是密切相关的，下列叙述中，正确的是（　　）

A．微量元素是人体必需的，应尽量可能多吃含微量元素的营养补剂

B．除气体外，固体物质的溶解度都随温度的升高而增大

C．“在教学楼能够闻到饭堂的饭菜香”的现象说明，分子是不断运动的

D．世界是由物质组成的，物质都是由分子和原子构成

人体所需的元素从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来补充。如制成补钙、补锌的保健药剂或制成加碘食盐等，来增加对这些元素的摄入量。
(1)从上面提到的补钙剂、补锌剂和加碘食盐中的钙、锌、碘是指___________(填选项字母)。
A.单质 B.原子 C.离子 D.元素
(2)碳酸钙是一种价廉高钙补钙剂，虽然碳酸钙难溶于水，但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收，其中的道理是(用化学方程式表示) ________________________________________。因此，碳酸钙在医疗上还可以用来治疗__________症。
(3)为了提高补钙效果，服用这种补钙剂时常需配合服用维生素D，据此可推知维生素D的功能是__________。维生素D属于六大类营养素中的__________。
(4)碳酸钙的相对分子质量是__________，碳酸钙中的钙元素的质量分数是___________。

我市特产香芒果富含的营养素是

已知的维生素有20多种，它们多数在人体内不能合成，需要从食物中摄取，人体缺乏下列哪种维生素，会引起夜盲症

当前我市部分中小学推行“阳光食堂”工程。下表为某校食堂某天午餐部分食谱。

“神舟七号”载人航天飞船的成功飞行，使中华民族漫步太空的梦想终成现实。航空航天科学研究涉及许多化学知识，请回答下列问题。
(1)下列航天食品中，富含糖类的是__________；(填序号)
a.脱水米饭 b.冻干水果 c.鱼、肉罐头 d.脱水蔬菜
(2)铝合金是制作航天舱外服材料之一，它属于__________ (选填“金属”、“无机非金属”或 “合成”)材料。
(3)液氢是火箭的燃料之一，它在氧气中燃烧的化学方程式为___________， 燃烧时化学能转化为___________能，从而推进火箭升空。