如图11－14表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是

(　　)

、

原子结构中与元素化学性质的关系最密切的是（    ）

A．电子层数   B．质子数   C．最外层电子数    D．中子数

关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是(    )

A.物质只能由分子构成          

B.相同原子可能构成不同的分子

C．分子质量一定大于原子质量   

D.化学变化中分子数目一定发生变化

下列事实与对应的解释相符合的是（   ）

A．空气能压缩----分子体积可以变小  B．甘蔗甜，苦瓜苦------不同分子性质不同

C．结冰的水不能流动-----0℃以下，水分子不再运动

D．50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL，分子的质量和体积都很小

元素的种类是由下列哪种粒子决定的（    ）

A．质子数     B．中子数        C．电子数      D．相对原子质量

“满架蔷薇一院香”，这主要是因为构成物质的微粒（    ）

A．质量很小                     B．体积很小

C．在不断的运动                 D．之间有空隙

根据下列实验装置图，回答问题：

（1）在实验室中若用氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的符号表达式是　　，可以用　　（填序号，下同）装置来收集氧气，是利用了氧气　　的性质．

（2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用装置A和C，但还需要对A装置进行略微的改动　试管口　，A装置中发生反应的符号表达式是　　，该反应属于　　（填基本反应类型）．

（3）在实验室制取气体时，组装仪器后先检查装置的气密性，请写出检查A装置气密性的实验方法和现象．

（4）用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现试管底部炸裂，写出两条可能的原因．

如图是氧化汞受热分解的微观示意图，据图回答下列问题：

（1）写出氧化汞受热分解的符号表达式：

（2）从图中，你还可获得很多信息，请分别写出一条有关分子构成和物质变化的信息．

某兴趣小组在实验室探究铁丝、硫分别在氧气中燃烧的实验．

（1）铁丝、硫在氧气中燃烧的实验中，集气瓶中要事先放入少量水，但水的作用不同，请分别指出水在两个实验中的作用．

（2）该兴趣小组的同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的氧气中做“铁丝燃烧”实验，结果没有“火星四射”的现象，造成此实验失败的原因可能是什么？（写出两条）

在探究分子性质的课堂中，师生做了如图所示的实验．

（1）该实验的目的是什么？得到正确结论所依据的实验现象是什么？

（2）请运用分子的性质解释：加热时，水变成水蒸气．