科目: 来源: 题型:
物质与其构成粒子之间的关系如图6,铝原子的相关信息如图7。
结合图6和图7信息,回答下列问题:
(1) 将图6和图7中内容补充完整:① ;② (填单质);X= 。
(2)铝属于________(填“金属”或“非金属”)元素;铝原子的相对原子质量为___________,其最外层有 个电子,在化学反应中易___________(填“失去”或“得到”)电子形成铝离子,铝离子符号为_____________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”。(注:“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题:
(1) 图5所示的“旅行”是按甲、乙物质所含元素种类递增的规律。若图中为氢元素的“旅行”路线,写出路线Ⅱ反应的化学方程式 。该反应属于 (填基本反应类型)。
(2)下图为碳元素的“旅行”路线,写出路线Ⅰ反应的化学方程式
(3)碳元素在下列物质中的“旅行”路线完全正确的是 (填标号)。
A.
B.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
随着对“火”的认识和使用,人类能够更好地改造自然、改善生活。
(1)如图3所示,古人“钻木取火”过程中,快速搓动木棍使底部的干草着火。
从“燃烧条件”分析:“钻木”为干草燃烧提供的条件是 ;
(2)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表1所示,回答问题:
不同气体中 | 在空气中 | 在氧气中 | 在臭氧中 |
燃烧现象 | 红热 | 剧烈燃烧 | 非常剧烈地燃烧 |
生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 |
|
① 木炭在空气中和氧气中燃烧现象不同的原因是 (答一点)。
② 生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。
③ 根据表1信息,写一条对“燃烧条件”的新认识: 。
④ 木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为 。
(3)如图4所示,1860年英国化学家法拉第做了一个有趣的“母子火焰”实验。经研究:子火焰 中的燃烧物为石蜡蒸汽,子火焰为石蜡蒸汽燃烧产生的。
① 蜡烛能产生母子火焰这一现象,证明石蜡具有的物理性质
是________(写一点,下同),化学性质是_____________。
② 该实验成功的关键因素之一是导气管不宜太长,
其原因是 。
(4)双燃料汽车的燃料是汽油和天然气。天然气的主要
成分是 ,用天然气替代汽油作燃料的优点是____________(写一点)。
(5)发生火灾时,对于被困人员来说,下列做法正确的有__________(填标号)。
A.尽可能迅速找到安全出口撤离
B.烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻
C.火势较大时,乘坐电梯快速逃生
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
在一定条件下,让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后(假设反应能进行到底),密闭容器中的剩余物质属于纯净物的是
A.质量比为1 : 8的O2和H2 B.质量比为3 : 5的C和O2
C.分子个数比为1 : 2的C和CO2 D.分子个数比为2 : 1的CO和O2
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
图2为某物质的分子模型示意图,其中“ ”代表氢原子,“ ”代表氧原子,“—”代表原子间相互结合。下列关于该物质叙述正确的是
A.属于混合物
|
C.每个分子由4个原子构成
D.氢元素与氧元素的质量比是1:1
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
打开盛有浓氨水的试剂瓶,可闻到刺激性气味,其原因是
A.氨分子在不断运动 B.氨分子中原子种类发生变化
C.氨分子的体积变大 D.氨分子转变为氮分子和氢分子
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列关于水的描述正确的是
A.河水经活性炭净化后得到纯水
B.用过滤的方法可将硬水转化为软水
C.鉴别硬水和软水可通过观察颜色
D.水电解实验,与电源负极相连的电极上生成氢气
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
液氮降雨剂是一种新型人工降雨剂。下列关于液氮降雨剂的说法正确的是
A.使用该降雨剂会污染空气
B.降落的雨滴中将含有大量的液氮
C.该降雨剂在降雨过程中有水生成
D.该降雨剂在降雨过程发生物理变化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com