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据有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会得软骨病,血液中也有少量钙,它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用。
(1)钙原子结构示意图如右图所示,该原子的核电荷数为 ▲ ,它在元素周期表中位于第 ▲ 周期;钙离子符号为 ▲ 。
(2)钙元素的化学性质与下列哪种元素化学性质相似 ▲ ?
(3)若某粒子的结构示意图为
, 当X-Y=8时,该粒子的化学符号为 ▲ 。
(4)市场上出现的某钙片的标签如右图,经检验知,此钙片中含钙物质只有碳酸钙(CaCO3)。
①此标签中标注的含钙量是否合理? ▲ (填“合理”或“不合理” )
②如果一个青少年每天需补钙0.8克,其中有0.6克来自于牛奶及其他食品,其余服用钙片。请计算每天他需补充碳酸钙多少克?
③7.4克氢氧化钙[Ca(OH)2]与多少克碳酸钙[CaCO3]含钙元素质量相等?
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有下图装置,请回答有关问题:
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(1)图中标有字母的仪器的名称:m ▲ ,n ▲ 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,应选用的发生装置是 ▲ (填字母序号),反应的文字表达式为 ▲ 。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,与B相比优点是 ▲ 。
(4)若用装置E收集氧气,则气体从 ▲ (填“a”或“b”)端通入;若使用装置F收集氧气,则气体应从 ▲ (填“c”或“d”)端通入。
(5)小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔(如图所示)产生了兴趣,他以“探究鱼鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题进行探究实验,通过查阅资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要为二氧化碳和氮气,且二氧化碳能溶于水。以下是小明分两步进行的探究实验:
①用两种方法测量鱼鳔内气体体积:A、用医用注射器抽取鱼鳔内气体,测量其体积;B、在水下刺破鱼鳔,用排水集气法收集鱼鳔内气体并测量其体积(如图所示)。你认为测量结果最不准确的一种方法是 ▲ (填“A”或“B”),理由是 ▲ 。
②探究鱼鳔内气体的成分:用两瓶鱼鳔内的气体进行实验,帮助他完成下表中的实验记录:
实验目的 | 实验方法 | 实验现象 |
验证鱼鳔内含O2 | ▲ | ▲ |
验证鱼鳔内含CO2 | ▲ | ▲ |
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水是一种重要的自然资源。
(1)天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。该处理池的主要作用为 ▲ (填“沉淀”、“过滤”或“消毒”)。
(2)软水 ▲ 是不含杂质的水(填“一定”或“不一定”)。
(3)某些地区使用水窖储存水,其中的水长期放置会有异味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味,活性炭的作用主要是 ▲ 。
(4)如图为实验室制取蒸馏水的装置,实验时加入碎瓷片的作用为 ▲ ,冷却水应由 ▲ 端通入(填“a”或“b”),收集蒸馏水时要先弃去开始馏出的部分液体的原因是 ▲ 。
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(1)用化学用语(即化学符号)填空:
两个氧原子: ▲ ; 保持氢气化学性质的粒子是: ▲ 。
(2)说出下列符号中数字“2”的意义:
: ▲ ;
: ▲ 。
(3)等质量的①O2;②CO2;③CO;④SO2中所含分子数由多到少的顺序是 ▲ (填序号)。
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(5)甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:甲的化学式为 ▲ ;乙转化成丙的文字表达式为 ▲ ;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 ▲ 。
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乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一,常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87%,则另一种气体可能是
A.C2H2 B.CH4 C.H2 D.C3H6
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乙醇(C2H6O)俗称酒精,是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。下列有关乙醇的说法错误的是
A.乙醇由C、H、O三种元素组成
B.乙醇中有2个C原子、6个H原子、1个O原子
C.乙醇的相对分子质量为46
D.乙醇中碳的质量分数约为52.2%
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下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 氢气和液氢都可以作燃料 | 相同物质的分子,化学性质相同 |
B | 水烧开后把壶盖冲起 | 温度升高,分子的体积增大 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是不断运动的 |
D | 水通电分解可得到氢气和氧气 | 化学变化中分子是可以再分的 |
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