江西武宁白钨矿储量丰富，有望成为世界钨都。白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWO_x）,其中钨元素的化合价为+6价，则X是

A．2              B．3            C．4             D．5

推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A. 氧化物中含有氧元素，则含氧元素的物质一定为氧化物。

B. 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质。

C. 分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子。

D.化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热一定发生了化学变化。

下列物质不属于空气污染物的是

A．氧气    B．一氧化碳    C．烟尘    D．氮的氧化物

下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是

下列变化过程中，一定发生化学变化的是  

A.西瓜榨汁       B.工业制氧         C.轮胎爆炸            D.玉米酿酒

科学探究是学习化学的重要方法，对人呼出的气体会使澄清石灰水变浑浊。一些同学认为这可能是呼出的气体中含有较多的二氧化碳，从而使澄清石灰水变浑浊。就这些同学的看法而言，应属于科学探究中的

A 试验          B  假设          C 观察          D  做结论

化学兴趣小组的李浩宇同学对“一贴热”的发热原理产生了浓厚的兴趣，他先上网查阅有关资料，然后和兴趣小组的同学一起带了几包“一贴热”（如图1），来到实验室对其进行实验研究．

【查阅资料】

（1）一贴热的使用方法：将外包装袋剪开，取出药袋，晃动几次，使药物充分接触到空气，手摸有热感时，置于固定袋内，覆盖于痛患处．

（2）四氧化三铁也具有铁磁性，能被磁铁吸引．

（3）可以作为过氧化氢分解反应的催化剂有很多，如：铁粉、氧化铜粉末、四氧化三铁等．

【提出问题】一贴热的成分是什么？

李浩宇同学将一贴热包装剪开，将填充物倒入烧杯中，观察，为黑色粉末．

【猜想与假设】李浩宇说：该黑色粉末可能含有碳粉、铁粉．

你猜想该黑色粉末还可能是　　（与李浩宇的猜想不同）

【设计并进行试验】

如图2（1）先用磁铁与烧杯中的黑色粉末充分接触，如果粉末部分被吸附，你认为该黑色粉末可能是①　　；②　　．

（2）王梅取适量黑色粉末于燃烧匙中，在酒精灯上点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中，观察到剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、　　的现象，从而证明了铁粉的存在．写出铁与氧气反应的文字表达式　　．在反应后的集气瓶中加入澄清的石灰水振荡，观察到石灰水变浑浊，说明粉末中一定含有　　．

【实验结论】

该黑色粉末中一定含有　　，可能含有　　．

张阳和厂家联系得知，一贴热的发热材料主要由铁粉、活性炭、蛭石、水、盐等材料构成．

【拓展探究】

（1）二氧化锰和铁粉，谁能更好的加快过氧化氢分解反应的速率？

冯伟经过实验发现一贴热也可以加快过氧化氢分解的速率，经检验是铁粉起的作用，他想知道铁粉和二氧化锰相比，究竟谁的催化效果更好，于是设计以下一组实验：

根据控制变量法，上表中变量是：　　，常量是　　、　　、　　（至少写出三个）．由该实验可以得出：在相同条件下，二氧化锰的催化效果比铁粉　　．（填“好”或“差”）

（2）用一贴热药粉测定空气中氧气的含量．王岚查阅资料得知，一贴热的作用原理是铁跟氧气和水发生反应生成氢氧化铁（固体），并放热．小组同学设计了如图2所示的实验装置，进行实验．请你仔细观察并在下表中填写主要的实验现象．

（你能回答下列问题，可获得3分的加分，但总分不超过100分）

【实验反思】王岚同学认为实验需要改进，才能得到较为准确的结果．试写出改进的实验操作：　　．

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①　　 ②　　．

（2）小李在实验室中用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，他选择上述装置中的A和　　（填字母）进行组装．小红在实验室中选用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末混合制氧气，并选C作为氧气的发生装置．小红的反应原理和小李相比优点有：　　、　操作简单　（写出两点）．

（3）以上7个装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填写在下列横线上：①　　；②　　．

（4）请你写出小李制取氧气的文字表达式：　　，该反应类型属于　　反应．若用F装置收集，等到气泡　　时再收集．

（5）装置B、C都可以用来制取O₂，指出B装置的一个突出优点　　．

（6）二氧化碳是一种无色无味的气体，能溶于水，密度大于空气，实验室常用稀盐酸（液体）和石灰石（固体）在常温下制取二氧化碳，则发生装置选　　（可以多选），若用G装置收集二氧化碳，则应从导管口　　通入．

如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息．

请回答以下问题：

（1）图中A、B、C、D粒子共表示　　种元素．

（2）A、B、C中，表示原子的是　　（填字母，下同），表示阳离子的是　　，表示阴离子的是　　．

（3）D中x=　　．

（4）E中银元素原子的质子数为　　，一个银原子相对原子质量是一个碳12原子相对原子质量的　　倍．

空气是我们赖以生存的物质，是一种宝贵的资源，请回答下列有关空气的问题：

（1）按　　分数计算，空气中氧气约占　　%

（2）空气中的氧气可以用于医疗急救，是由于氧气能　　；稀有气体是一种化学性质　　的气体，试写出稀有气体的一种用途　　．

（3）酥脆饼干放置在空气中久了会变软，是因为空气中有　　（写物质名称）；澄清的石灰水长期放置在空气中表面会有一层白膜，是因为空气中有　　（写化学式）

（4）根据红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验，请你推出氮气的一条物理性质　　；一条化学性质　　．