能说明硫在空气中燃烧是化学变化的是( )

A.放出热量   B.发出淡蓝色火焰 C.硫粉消失   D.产生有刺激性气味的气体

下列实验现象描述不正确的是（）

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟   B．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 D．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（　　）

A．氮气用作保护气           B．活性炭用于除去冰箱中的异味

C．金刚石裁玻璃             D．用金属铜做电线

根据实验规范，下列实验操作正确的是

2012年4月15日，央视《每周质量报告》报道：一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊．在熬制过程中添加重铬酸钾（K₂Cr₂O₇），导致生产的药用胶囊重金属铬超标．根据化学式计算：

（1）该物质由　　种元素组成．

（2）计算钾、铬、氧三种元素的质量比（要求最简整比）

（3）计算铬元素的质量分数（结果保留到0.1%）．

（4）计算29.4g该物质中含有钾元素的质量．

如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：①　　②　　③　　④　　．

（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是　　．（填序号，下同），试管口还要塞一团棉花，目的是　管　．反应的符号表达式为　　．

（3）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是　　，锥形瓶中应先放入的药品是　　，反应的符号表达式为　　．

（4）收集氧气可以选择装置　　，你选择它的理由是（任答一条）．　　． 若用排水法收集氧气时，当观察到气泡　　时才开始收集，否则收集的氧气不纯．某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是　　．如果选用D收集氧气，验满的方法是　　．

下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系（反应条件、有些反应物或产物已略去）．其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质．

（1）试写出下列物质的化学式：B为　　，C为　　．

（2）写出下列反应的文字表达式：D→B　　．

电解水的实验中，电源正极和负极相连的玻璃管上方产生的气体分别是　　、　　，其体积比约为　　，这个实验证明了水是由　　组成的．电解水的符号表达式为　　．实验时常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠，目的是　　．保护水资源是每个公民应尽的义务．当前，造成水体污染的来源主要有（任写一点）　　．请举一例生活中节约用水的具体措施：　．

生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．

（1）天然水污染的来源有　　（写出一种即可）；

（2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是　　．

（3）自制净水器中常加入　　，用于除去水中的异味和色素．

（4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是　　．

请写出以下反应的符号表达式，并指出基本反应类型（化合反应或分解反应）：

①红磷在空气中燃烧　　，　　；

②铁丝在氧气中燃烧　₄　，　　；

③加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气　　，　　．