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小刚采集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图所示.请回答以下问题.

(1)A物质的名称是  ,操作①的名称是  ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是  (填写序号);

a.漏斗内的滤纸破损  b.漏斗下端未靠在烧杯内壁  c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

(2)上述净化水的单一操作中,净化程度最高的是  (选填操作①、操作②、操作③)

(3)不论是河水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子是  

(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用  来区分硬水和软水,常用  的方法来降低水的硬度.

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形态各异的物质可按一定规律分类.现有A.高锰酸钾B.液氧 C.石灰水 D.氯化钠 E.干冰 F.水银 六种物质,请选用各物质名称前的字母序号填空.

(1)属于混合物的是  

(2)含有氧分子的是  

(3)属于由原子直接构成的单质的是  

(4)属于由离子构成的化合物是  

(5)属于氧化物的是  

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空气是人类赖以生存的自然资源之一.

(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等,是一种  (填物质类别).

(2)医疗急救时用氧气,是因为氧气能  

(3)可以作保护气充入灯管,通电时会发出有色光的是  

(4)可以做焊接保护气并能充入食品包装中防腐的是  

(5)夏天盛放冰块的杯子外壁附有一层水珠,说明空气中含有  

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用化学用语表示:

①三个铜原子  

②两个氧分子  

③氧化铁  

④3个亚铁离子  

⑤氖气  

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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示两个实验.已知所用实验装置气密性良好,铜在加热条件下和氧气反应生成黑色氧化铜.关于该实验,有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;③实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;④两个实验均能证明空气是混合物;⑤两个实验均能证明空气中约含体积的氧气.其中正确说法的个数有(  )

 

A.

2个

B.

3个

C.

4个

D.

5个

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下表中表示氢原子,●表示碳原子,〇表示氧原子.请推断下列说法中正确的是(  )

物质

分子模型示意图

 

A.

物质①中氧元素的质量分数最大

 

B.

物质④的相对分子质量为46g

 

C.

相对分子质量相同,分子模型示意图一定相同

 

D.

四种物质的物质类别包括单质、氧化物、化合物

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下列说法正确的是(  )

 

A.

只含有一种元素的物质一定是纯净物

 

B.

化合物中一定含有不同种元素

 

C.

混合物一定由不同种分子构成

 

D.

含氧元素的物质一定是化合物

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如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表相同的原子,你认为下列说法正确的是(  )

 

A.

化学反应前后元素种类没有改变

 

B.

分子是化学变化中的最小微粒

 

C.

反应前后各元素的化合价没有改变

 

D.

该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变

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如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图.下列说法错误的是(  )

 

A.

碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53

 

B.

碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子

 

C.

碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子

 

D.

碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为﹣1价

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以下对某一主题知识进行的归纳,其中不正确的一组是(  )

A.性质与用途

B.物质鉴别

N2性质稳定﹣﹣填充食品袋中防腐

金属铜具有导电性﹣﹣可用作电线

酒精具有可燃性﹣﹣可用作燃料

木炭和硫磺﹣看颜色

CO2、O2、空气﹣﹣燃着的木条

水和双氧水﹣﹣加二氧化锰

C.化学中常见的“三”

D.实验现象知识

构成物质的粒子﹣﹣分子、原子、离子

构成原子的粒子﹣﹣质子、中子、电子

污染空气的三种有害气体﹣NO2、SO2、CO

镁条在氧气中燃烧﹣发出耀眼白光

磷在氧气中燃烧﹣﹣有大量白雾

铁丝在氧气中燃烧﹣﹣剧烈燃烧火星四射

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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同步练习册答案