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双氧水(主要成分是过氧化氢)在医学上是一种常用的外用消毒剂,例如可用来治疗中耳炎.小铃在用3%的双氧水治疗中耳炎时,不小心把双氧水洒落到地上,小铃注意到地面出现了大量气泡.小铃是个爱动脑筋的孩子,她结合所学的化学知识,认为产生的气泡是氧气.她认为水泥块和二氧化锰一样也可以使双氧水很快就放出氧气,也可以作为双氧水分解的催化剂.于是她设计实验证明.请你和小铃一起完成下面的实验过程:
(1)作出猜想:水泥块也可以加快双氧水分解,是双氧水的催化剂.
(2)制订方案:
实验步骤 | 现象 |
①第一支试管,加入5mL,5%过氧化氢溶液,用带火星的木条检验 | |
②第二支试管,加入2小块水泥块,用带火星的木条检验 | |
③第三支试管加入5ml,5%过氧化氢溶液,同时把第二支试管内的2小块水泥块放入试管中,用带火星的木条检验 |
(3)得出结论: . .
(4)反思交流:小明认为:小铃的结论有不严密的地方,要想证明水泥块是催化剂,还要补充一个实验.补充这个实验的目的是: . .
(5)应用:用水泥块代替二氧化锰制取氧气
①写出反应的文字表达式 ;属于 反应.
②要制取一瓶比较纯净氧气用于实验,请你选出适当的发生装置和收集装置 ;
③当不再产生氧气时,小铃分离混合物中的水和泥块,她用的方法是 ,用到的玻璃仪器有 .
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如图是电解水的装置.通电后两极上都有气体放出.根据电解水的实验,得出以下结论:
(1)甲气体是 ,具有 性.
(2)甲、乙两气体的体积比理论上为 .
(3)这一变化的文字表达式为 .
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在下列空格里分别用“元素”、“离子”、“分子”或“原子”填空:
(1)水是由氢、氧两种 组成.
(2)保持氢气化学性质的最小粒子是氢 .
(3)带电的原子或原子团叫 ;
(4)化学变化中最小的粒子是 .
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下列对一些事实的微观解释错误的是( )
事实 | 解释 | |
A | 新刷油漆的桌椅有特殊气味 | 分子在运动 |
B | 水通电分解产生氢气和氧气 | 分子是可以再分的 |
C | 炎热的夏天自行车胎容易爆裂 | 分子的运动速度随温度升高而加快 |
D | 架在高处的电线夏季变得比冬季长 | 原子体积随温度的升高而变大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30mL,将量筒中的液体倒出一部分后,仰视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )
| A. | 大于10mL | B. | 小于10mL | C. | 等于10mL | D. | 无法确定 |
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广西柳州龙江河曾发生镉污染,但镉是人类的朋友,如制造“镍镉”充电电池.镉(Cd)的原子序数为48,相对原子质量是112,下列有关说法正确的是( )
| A. | 镉原子的质子数是64 | B. | 镉原子的质量为112g |
| C. | 镉原子的核电荷数为48 | D. | 镉原子的中子为48 |
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