下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是： (      )

A.蒸馏水      B.碘酒      C.可乐饮料      D.洁净的空气

下列现象中有一种变化与其它变化不同的是（    ）

A．西瓜榨成西瓜汁    B.玉米酿制成酒精  C．石蜡熔化成蜡油   D.铝块压制成铝箔

在﹣15℃时，将30g硝酸钾固体加入100g水中，充分搅拌后，仍有5g硝酸钾固体未溶解．请填写下列空白：

（1）所得溶液是15℃时硝酸钾的　　溶液（填“饱和”或“不饱和”）；此温度下饱和溶液的溶质质量分数为　．

（2）欲将该温度下的饱和溶液100g稀释成10%的硝酸钾溶液，需加水多少克？（本题要求简要写出计算过程）

如图是已破损的诺氟沙星胶囊说明书，某患者遵医嘱，一段时间后病情好转．请据图回答以下问题：

（1）诺氟沙星中碳、氢两元素的质量比为　　．（写出最简整数比）

（2）诺氟沙星的化学式为　　．

实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．

（1）根据下表提供的实验数据，完成下表．

（2）装置一和装置二中气球的位置不同，　　（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是　　．

（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）　　、　　．

下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．

（1）写出仪器名称Ⅰ　　，Ⅱ　　．

（2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置　　（填编号）．

（3）D装置收集氧气，操作的正确顺序为　　（填编号）．

a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中  b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

（4）若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从　　 （填“a”或“b”）端通入．

（5）装置A与装置B相比，其优点是　　．

如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

请回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D属于　　种元素的粒子；

（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是　　（填序号）；

（3）D中x=　　；

（4）A与C形成化合物的化学式是　　．

化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学．过氧化氢（H₂O₂）具有广泛用途，医疗上可用于清理伤口，实验室可用于制取氧气等，请依据过氧化氢的相关知识回答下列问题：

（1）从组成角度看：过氧化氢是由　　组成．

（2）从微粒角度看：1个过氧化氢分子是由　　构成．

（3）从物质分类角度看：过氧化氢属于　　（填“单质”或“化合物”）．

（4）从物质变化角度看：过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解可用于实验室制取氧气，请写出该反应的文字表达式：　　，该反应的类型为　　反应．

如图，“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是　　（填写字母，下同），表示单质的是　　，表示化合物的是　　．

如图表示一瓶氯化铁溶液，请用正确的化学用语填空：

（1）写出该溶液中大量存在的阳离子的符号　　；

（2）标出该溶液溶剂中氧元素的化合价　　；

（3）写出图中标签中横线上该溶液溶质的化学式　　．