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空气是一种宝贵的资源,没有空气就没有生命.改善空气质量,提高环保意识是我们每一个人的责任.请根据空气相关知识回答下列问题:

(1)在空气的成分中,制造氮肥并可以做保护气的是  ;可用作光合作用的原料是 二;在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是  ;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有  

(2)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装,真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少  而受到抑制,停止繁殖.

(3)洁净的空气对于人类非常重要,下列做法有利于净化大气的是  (填序号)

①使用清洁能源 ②工业废气处理达标后排放 ③积极植物造林  ④提倡使用无磷洗涤剂.

(4)氧气曾被称为“养气”,对人类的生存有着非常重要的作用,但同时氧气也给人们的生产和生活带来了一些不利,请各举一列说明.

①有利的一面  ;②不利的一面:  

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有下列物质:①冰水混合物,②洁净的空气,③液氧,④5%的生理盐水.请用这些物质前的序号填空:

(1)属于混合物的有    

(2)属于纯净物的有    

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下列各组物质的鉴别方法正确的是(  )

 选项

 待测物质

 鉴别方法

 A

 二氧化锰、氯酸钾

 尝味道

 B

 酒精、白醋

 闻气味

 C

 白糖、食盐

 看颜色

 D

 氧气、氮气

 闻气味

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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下列化学变化中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是(  )

 

A.

铁+氧气四氧化三铁

B.

石灰石+盐酸→氧化钙+二氧化碳+水

 

C.

氧化汞汞+氧气

D.

甲烷+氧气二氧化碳+水

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某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为17mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为(  )

 

A.

肯定大于5mL

B.

肯定小于5mL

 

C.

肯定等于5mL

D.

可能大于也可能小于5mL

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在对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究中,某同学得到如下描述,你认为不正确的是(  )

 

A.

在空气中放置了一段时间的澄清石灰水会变浑浊

 

B.

向空的集气瓶里呼出气体,内壁上会有水珠

 

C.

呼出的气体可使带火星的木条复燃

 

D.

呼出的气体可使澄清石灰水变浑浊

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下列实验现象的描述不正确的是(  )

 

A.

向蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色的沉淀产生

 

B.

硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

 

C.

取一根火柴梗迅速放入酒精灯的火焰中,发现处在外焰处最先炭化

 

D.

铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色的物质

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下列实验操作正确的是(  )

 

A.

滴加液体

B.

点燃酒精灯

C.

称量固体

D.

倾倒液体药品

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小青同学喝完可口可乐后一直打嗝,于是他提出用澄清石灰水来检验可口可乐中是否含有二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的(  )

 

A.

设计实验

B.

收集证据

C.

建立假设

D.

做出结论

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下列对化学学科认识中错误的是(  )

 

A.

化学为人类研制了新材料

 

B.

化学已经成为了生命科学的重要基础

 

C.

化学为人类提供了新能源

 

D.

化学的发展导致了生态环境的恶化

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同步练习册答案