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根据如图回答下列问题:
(1)写出图中仪器①的名称 .
(2)关闭A装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则A装置是否漏气? (填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”).
(3)实验室制取二氧化碳的原料是 (名称),收集装置是 D (填字母).用B装置制取氧气的反应方程式 .
(4)氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是 .(填字母)
(5)在用KClO3加热制O2的过程中,发现产生O2的反应速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是 )
(6)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用).
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水.
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1)生活中处处有化学.如图是小丽收集的某品牌矿泉水标签的部分内容,请按要求填写:
①用离子符号表示出其中的一种阳离子 ,一种阴离子
②鱼类可在水中呼吸,是因为水中溶解有 (填化学符号);
③硫酸镁的化学式是 .
(2)现有H、C、O、S、Ca四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①可用于人工降雨的是 ;②大理石的主要成分 ;
③酒精灯中燃料的主要成分 ;④能形成酸雨的气体 .
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在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是( )
| A. | 丙可能是单质 |
| B. | 若消耗3g的乙,则生成17g的丙 |
| C. | 丁一定是该反应的催化剂 |
| D. | 甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量 |
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某气体由H2,CO2,CO,CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:
①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;
②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;
③将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象.
那么对该气体成分作出的以下推断中,不合理的是( )
| A. | H2,CO | B. | CO,CH4 | C. | H2,CH4 | D. | CO2,CH4 |
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某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中,你认为可行的是( )
| A. | 除去CO2中少量O2(通过灼热的铜网) |
| B. | 除去CO2中少量CO(足量澄清石灰水) |
| C. | 除去二氧化碳中的一氧化碳 (点燃) |
| D. | 区别氮气、氧气和二氧化碳(燃着的木条) |
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A、B、C、D、E是初中常见的5种物质,其中2种是气体单质,3种是化合物.它们之间的转化关系如图所示.下列有关判断不正确的是( )
| A. | B和C性质不同是由于分子的构成不同 |
| B. | A和D是单质 |
| C. | B、C、E是化合物 |
| D. | E一定是甲烷 |
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根据实践经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是( )
| A. | 用过滤的方法把硬水变成软水 |
| B. | 在锁孔里放入适量铅笔粉末,能使锁的开启变得更灵活 |
| C. | 将红墨水滴入水中证明分子总是在不断地运动 |
| D. | 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑 |
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如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是( )
| A. | 此反应有单质生成 |
| B. | 原子在化学变化中是不可分的 |
| C. | 图中生成物全部是化合物 |
| D. | 参加反应的两种分子的个数比为1:1 |
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