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下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是( )
| A. | 煤气燃烧 水变蒸气 | B. | 瓷碗破碎 剩饭变馊 |
| C. | 菜刀生锈 水果腐烂 | D. | 灯泡发光 冰块熔化 |
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如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是( )
| A. | 气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气 |
| B. | 试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂 |
| C. | 加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热 |
| D. | 停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯 |
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科学家发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子.据此推断,当一种元素的原子经过放射变化后,结果变成了另一种元素的原子.它一定是放射了( )
| A. | 电子 | B. | 中子 | C. | 质子 | D. | 该原子的原子核 |
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下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )
| A. | 镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末 |
| B. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末 |
| C. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 |
| D. | 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体 |
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达州市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物.下列有关空气各成分的说法正确的是( )
| A. | 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 |
| B. | 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 |
| C. | 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 |
| D. | 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 |
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不能用来判断蜡烛燃烧发生了化学变化的现象是( )
| A. | 用白瓷板放在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色粉末状物质 |
| B. | 变化时发光发热 |
| C. | 在火焰上罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水雾出现 |
| D. | 用涂有澄清的石灰水的烧杯罩在火焰上方,澄清的石灰水变浑浊 |
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通过一年的化学学习,我们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用.请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是( )
| A. | 开发新的能源 | B. | 合成新的物质 |
| C. | 空间形式和数量关系 | D. | 防治环境污染 |
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把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g装入大试管中,加热制取氧气.待反应完全后,将试管冷却、称量,得到10.7g固体物质.计算:
(1)生成氧气的质量为 .
(2)剩余固体中各物质质量.
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近年来,乳酸菌成为人们研究的热点之一,在医药、食品等工业应用前景广阔.乳酸菌的化学式为C3H6O3N,则其一个分子中共有 13 个原子,其中各元素的质量比为 .
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