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2010年1月12日海地发生7.0级地震,14日中国政府派出的救援队和医疗队抵达海地开展救援工作,震后灾区的防疫工作迅速启动,工作人员采用大量漂白粉消毒,漂白粉的主要成分是氯化钙(CaCl2和次氯酸钙[Ca(ClO)2],漂白粉属于( )
| A. | 化合物 | B. | 单质 | C. | 纯净物 | D. | 混合物 |
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微粒观点及模型图的应用.. | |
分析: | 微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的. |
解答: | 解:分子是不断运动的,茶叶中含有的分子总是不断运动,向四周扩散,使人们闻到茶香. 故选B. |
点评: | 本题考查了微观粒子特征方面的问题. |
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有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地,人们能够闻到茶香的原因是( )
| A. | 分子间有间隔 | B. | 分子在不断地运动 |
| C. | 分子的质量和体积都很小 | D. | 分子是由原子构成的 |
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氧气的物理性质;氧气的化学性质;氧气的用途.. | |
专题: | 氧气、氢气的性质与用途. |
分析: | 本考点属于氧气的性质,氧气的物理性质是:在通常情况下是无色、无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水,还有三态变化.氧气是比较活泼的气体,它的化学性质是具有助燃性和氧化性.氧气的用途主要有两个:支持燃烧和供给呼吸.结合题目给出的信息,答案会很好解决. |
解答: | 解:A、氧气的水溶性是不易溶于水,故正确; B、氧气的化学性质是具有助燃性和氧化性,不具有可燃性,故错误; C、氧气的用途主要有两个:支持燃烧和供给呼吸,故正确; D、氧气的化学性质比较活泼,在点燃的条件下能与许多物质发生反应,故正确; 故选B. |
点评: | 氧气的性质和用途是最基础的考点之一,同学们只要抓住要点:性质决定用途,用途又反映性质,此类考点就迎刃而解.本考点主要出现在选择题和填空题中. |
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分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成;原子和离子的相互转化.. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成. |
分析: | A、根据原子的定义来解答该题; B、根据离子的形成分析回答; C、分子之间有间隔,这是分子普遍具有的性质; D、构成物质的基本微粒有分子、原子和离子.可以根据微观粒子的性质和构成方面进行分析、判断,从而得出正确的结论;原子由核外电子和原子核构成,构成物质的微粒有分子、原子和离子,原子得失电子变成离子,微粒之间有间隔. |
解答: | 解:A、原子是化学变化中的最小粒子,但并不意味着原子就是最小的粒子,原子还可以继续被分成更微小的粒子,如质子、中子、电子;故A错误; B、钠原子失去一个电子变为钠离子,其质子数不变,所以钠原子的质子数等于钠离子的质子数;故B错误; C、任何物质的分子之间都有间隔,本题中氧气变成液氧只是分子间的间隔变小,但是间隔依然存在,故C错误; D、分子、原子和离子都可以直接构成物质,它们是构成物质的三种基本微粒,故D正确; 故选D. |
点评: | 本题主要考查了微观粒子的特征、性质和构成等方面的内容,可以依据已有知识进行分析解答. |
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对于分子、原子、离子的说法,其中正确的是( )
| A. | 原子是最小的粒子,不可再分 |
| B. | 钠原子的质子数大于钠离子的质子数 |
| C. | 当氧气变成液态氧后,氧气分子间不存在间隔 |
| D. | 分子、原子、离子都可以直接构成物质 |
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化学变化和物理变化的判别.. | |
专题: | 物质的变化与性质. |
分析: | 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. |
解答: | 解:A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. B、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. C、蜡炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化. D、大浪淘沙过程中没有新物质生成,属于物理变化. 故选:C. |
点评: | 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. |
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