相关习题
 0  134960  134968  134974  134978  134984  134986  134990  134996  134998  135004  135010  135014  135016  135020  135026  135028  135034  135038  135040  135044  135046  135050  135052  135054  135055  135056  135058  135059  135060  135062  135064  135068  135070  135074  135076  135080  135086  135088  135094  135098  135100  135104  135110  135116  135118  135124  135128  135130  135136  135140  135146  135154  211419 

科目: 来源: 题型:


 表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是(     )

A.H2O       B. CO  C.N2        D. Na  

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是(     )

A.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,无刺激性气体产生。

B.木炭在氧气中燃烧产生黄色火焰。

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。             

D.红磷在氧气中燃烧产生浓厚白烟,生成五氧化二磷固体。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


品红扩散的实验证明了(    )

A. 分子在不断运动着的         B.分子在化学变化中可分

C.分子是看不见的粒子          D.一切物质都是由分子构成的

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


现有一瓶液态空气,瓶口向上放置,先用燃着的木条a靠近瓶口,等一会后再用燃着的木条b靠近瓶口。观察到的现象是(      )

A.  a熄灭,b燃烧更旺       B. a燃烧更旺,b熄灭。

C. a、b燃烧更旺                 D. a、b熄灭

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是(     )

A.测量三瓶气体的密度        

B.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中

C.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中    

 D. 测量气体的溶解性

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


进行量筒里液体读数时,仰视读数为29.0mL,,则实际液体体积为(    )

A.29.0mL     B.大于29.0mL      C.小于29.0mL     D.无法确定

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(     )

 


A         B                 C              D

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


 成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中,其本意主要是化学变化的是(    )

A.磨杵成针    B.死灰复燃    C.木已成舟    D.积沙成丘

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


从200mL溶质质量分数为60%(密度为1.5g/cm3)的硫酸溶液中取出50mL,这50mL硫酸溶液中所含溶质质量为多少克?将这50mL硫酸溶液稀释成溶质质量分数为20%的硫酸溶液,需加水多少毫升?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


有关水的实验装置如图所示.

(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图).其中一组同学用自制简易净水器(图1所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是 , ,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是  

(2)图 2为简易水电解器,电解水的文字表达式为  ,A 管中产生的气体是 

(3)过氧化氢(俗称双氧水,其组成可表示为H2O2)发生分解反应可生成水和氧气,水和过氧化氢都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是  

查看答案和解析>>

同步练习册答案