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下列关于燃烧现象的描述,正确的是( )
| A. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种黑色固体 |
| B. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体 |
| C. | 硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 |
| D. | 红磷在空气中燃烧,发出白光,生成大量的白雾 |
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下列关于氮气的性质或用途简述错误的是( )
| A. | 通常情况下,氮气是一种无色、无气味的气体 |
| B. | 氮气是一种化学性质比较活泼的气体 |
| C. | 食品包装中充氮气以防腐 |
| D. | 医疗上制造低温环境 |
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PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,PM2.5漂浮在空气中,进入人体肺泡,对健康影响很大,PM2.5属于下列空气污染物中的( )
| A. | 二氧化碳 | B. | 一氧化碳 | C. | 二氧化氮 | D. | 可吸入颗粒物 |
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三明市民新水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
150 g | 12 g | 157.6 g |
⑴ 根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 g。(2分)
⑵ 求该石灰石中碳酸钙的质量分数。(2分)
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已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图10所示。
请回答:
(1)C的化学式为 ________ ;
(2)A中金属元素的化合价是________;
(3)反应①的化学方程式为 ________;
该反应的基本类型是 ________。
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请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:①_______________ ②_______________。
(2)可选用图中 ________和 ________(填字母)组装一套制取二氧化碳的装置。在实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检查装置气密性 ②收集气体 ③向容器中加入小块大理石 ④按要求装配好仪器 ⑤向容器中注入盐酸。
正确的操作顺序是 ________
A.④①③⑤② B.②⑤③①④ C.④③①⑤② D.④①⑤③②
(3)实验室若用右面的装置收集二氧化碳时应从____端进入,从______端导出;若用右面的装置检验是否为二氧化碳,则此装置中应盛放 ________,应从____端进入,从______端导出二氧化碳气体,反应的化学方程式为 ________;若用右面的装置验验证二氧化碳的化学性质,则此装置中应盛放 ________,反应的化学方程式为 ________。
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实验探究:(4分)
小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。
(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是_____________________ 。
(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同) ________ ;
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是________。
(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比,________ (填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求。
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实验室用石蕊染成的四朵干燥的紫色小花。
上面实验:(I)现象_______;说明___________;(II)现象_______;说明______________;(III) 现象_______;说明_____________;(IIII)现象_______;说明: ______________________________。
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