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下列实验操作中正确的是( )
| A. | 向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管 |
| B. | 实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 |
| C. | 加热后的试管应立即用冷水冲洗 |
| D. | 为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己 |
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下列关于化学的看法错误的是( )
A. 化学的发展必然导致生态环境的恶化
B. 化学会在环境保护中发挥重要作用
C. 化学可以为人类研制新能源
D. 化学可以为人类研制新材料
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实验室探究氧气的性质需要一定质量的氧气.我校一化学兴趣小组为了探究氧气的性质需,用托盘天平准确称取3.16g高锰酸钾装入试管连接装置,加热制取和收集氧气,待高锰酸钾完全反应后,称剩余固体物质的质量为2.84g.请你参与计算:
(1)在锰酸钾中钾元素和锰元素的质量比为 ;
(2)3.16g高锰酸钾完全反应后,收集的氧气的质量为 (理论值,不计损失);
(3)在剩余固体物质中,由于锰酸钾能溶于水,二氧化锰不溶于水,可用溶解、过滤、烘干的方法获得纯净的二氧化锰,作为氯酸钾或过氧化氢溶液分解的催化剂.在上述反应中,最多可回收多少二氧化锰?
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根据如图装置回答问题.
(1)仪器a的名称是 .
(2)C是进行 操作装置中的一部分.
(3)若选用D装置收集O2,则气体应从 (填“①”或“②”)端进入.若B装置制取O2,反应的化学方程式为 .
(4)向装置A、B中分别加入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种试剂是 (写化学式),该试剂的作用 (填“相同”或“不同”).
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化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置.
(1)将下列操作还需要配合使用的另一种仪器(如图甲所示)用短线连接起来.
(2)实验室制取甲烷可以用排水法收集,说明甲烷具有 的性质.图乙装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体.无论瓶内装满空气还是装满水,收集气体时,制得的气体都从b端进人,该气体是 (填序号).
A.O2 B.H2.
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有A、B、C、D四种物质,分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种,A是无色无气味的气体;B在A中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;C可使澄清的石灰水变浑浊;用D在空气中燃烧测定空气中A的含量.请根据以上信息回答:
(1)写出物质的化学式:①氮气 ;②C .
(2)写出有关物质反应的化学方程式:
①B在A中剧烈燃烧 ;
②用D在空气中燃烧测定空气中A的含量 .
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