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实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心放入几小块石灰石;③向试管中小心注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是(  )。

A.①②③④⑤⑥  B.①④②③⑤⑥  C.①③②④⑤⑥  D.③①②④⑤⑥

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实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是(  )。

A.都属于氧化物  B.都含有氧气  C.都含有氧气分子  D.都含有氧元素

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实验室制取氧气的装置如右图所示,下列有关叙述合理的是(  )。

A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水

B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水

C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上

D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集

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实验室用高锰酸钾制取氧气和用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳都不可能用到的装置是(  )。

                              

            A              B            C            D

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有关催化剂的说法错误的是(  )。

A.反应前后本身质量不变  B.反应前后化学性质不变

C.一定加快化学反应速率  D.可能减慢化学反应速率

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2013年11月,某快递公司违反国家规定快递有毒化学品,因化学品泄漏,导致多人伤亡,被称为“夺命快递”。“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2),是有毒液体,在染料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途。

(1)氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是______;

(2)有人说这“都是化学惹的祸”,你如何评价?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

(3)一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒。如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都来自氟乙酸甲酯),通过计算说明接触该污染物品的成年人会不会急性中毒?

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最近,网上有文章报道:一些厂家为了使生产出来的米线更白净、更劲道,在米线中添加一些名为焦亚硫酸钠(化学式:Na2S7O5)的食品添加剂,若长期食用,对人体危害很大。

阅读以上信息后,请回答:

(1)焦亚硫酸钠的化学式量为______;

(2)焦亚硫酸钠中S、O两种元素的质量比为______。

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如图所示是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图:

(1)硼原子结构示意图中的x=______;

(2)镁原子的原子结构示意图为,图中与其化学性质相似的元素是______;

(3)图中元素从左至右排列所遵循的规律是______________________________(任写一条);

(4)根据图示信息,确定1个一氧化碳分子中所含电子总数为______。

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图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示______种元素。

(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为______。

(3)D中x=______。

(4)E中银元素原子的质子数为______,一个银原子质量是一个碳12原子质量的______倍。

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用给定化合价的五种元素写出符合要求的物质的化学式:可溶性碱______,水溶液呈蓝色的盐______,氮的氧化物______。

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同步练习册答案