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仅用下列各组试剂无法完成验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是(  )

A.Zn、Ag、CuSO4                  B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液

C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液     D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液

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胆矾晶体部分失水后得到某硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O),华雪同学为研究CuSO4·xH2O加热后所得物质的组成,做了以下实验:取10.7gCuSO4·xH2O晶体加热使其分解,绘制出固体的质量随温度的变化关系图。(资料:CuSO4·x H2O的相对分子质量为:160+18x

如图所示,到t1℃时该固体完全失去结晶水,

(化学方程式为:CuSO4·xH2O  CuSO4+ xH2O↑)

(1)(3分)计算该硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)中x的值。

        

(2)(2分)硫酸铜晶体中铜元素的质量分数是多少?(准确到0.1%)

(3)(1分)升温到t2℃,残留固体是黑色物质,则黑色固体是   

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硝酸铵(NH4NO3)是常用的一种氮肥,对促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量等有作用。请回答下列问题:    。

(1)NH4NO3的相对分子质量为              

(2)NH4NO3中氮、氧、氢的原子个数比                     

(3)与80g硝酸铵具有相同肥效的尿素【CO(NH2)2】的质量为                。(2分) 

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氯气是自来水厂常用的消毒剂,某校化学兴趣小组的同学对它的性质很感兴趣,查阅下列有关资料并进行相关实验的探究:

【资料1】:氯气的某些化学性质与氧气相似。

【猜想一】:氯气有助燃性

【实验探究Ⅰ】:点燃,把燃着的氢气放入装满氯气的集气瓶中,氢气能继续燃烧,生成一种有刺激性气味的无色气体,反应的化学方程式为:                           

由此可知【猜想一】                  (填“成立”或“不成立”)

【资料2】:氯气能与水发生化学反应:Cl+ H2O  =  HCl  +  HClO。

其中次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为                     

【猜想二】: 氯气可用于消毒是因为与水反应生成的盐酸,还是次氯酸(HClO)能消毒?

【资料3】:某些物质能用于杀菌消毒是因为能分解出氧气。

某同学根据已有知识和阅读【资料3】后能够确定消毒的物质肯定不是                

【实验探究Ⅱ】: 他将氯气通入装有适量水的试管中充分反应后,把试管放在阳光下照射,将带火星的木条伸入试管中时,发现木条能复燃。

【实验结论】:氯气与水反应生成的                     有杀菌消毒的作用

【拓展应用】;次氯酸在水溶液中能离解为H+和ClO-,请问次氯酸能否与烧碱溶液发生中和反应?若能则写出相关的化学方程式                   (若不能则可不写化学方程式.)

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实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请根据以下装置回答下列问题。

⑴、写出图中的仪器:①           ②            

发生装置应选        (填写装置的字母代号)的原因是                            

⑵、实验室常用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是                                     

⑶、若用G装置来收集二氧化碳,气体应从        端进入(填a或b)。

⑷、若要用C装置来干燥二氧化碳,C装置中应盛放的物质是                  

⑸、D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体,

请写出化学方程式                                             

(6) 、实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。

① 、制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2       CaCl2 + 2NH3↑+ 2X 。

X的化学式为:    

② 、制取并收集NH3,从上图中选择            。  

(7)实验室利用A装置还可以制的气体是           

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木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉,某化学实验小组设计回收铜的方案如下:

  (1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和            ,其中玻璃棒的作用是                 

  (2)反应①的化学方程式为                                   

  (3)滤液Ⅱ中的溶质为               

  (4)试剂A最好选用下列         溶液(填序号)。

       ①H2SO4         ②CuSO4          ③MgSO4

   (5)为了完善实验方案,可对滤渣Ⅰ中的             进行回收。

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 (10分)A—G是初中化学常见物质。其中,A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体,从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为白色沉淀。右下图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略。

(1)请写出化学式:A        ,E           , F        

(2)写出D→E的化学方程式:                               

    写出C→B的化学方程式:                                

(3)在A→E的反应过程中,A与G溶液恰好完全反应,反应后所得溶液的pH     7(填“>”、“=”或“<”)。

(4)C溶液与铁粉反应后,取剩余固体加入盐酸,没有气体放出。请分析:   C与铁粉反应后的溶液组成中除了H20外,一定存在的物质有               

可能存在的物质有                         

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A、B两物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线回答下列问题

(1)、t1℃时,A的饱和溶液中溶质与溶液质量比            

(2)、若B中含有少量A,应用             法提纯B;

(3)、若将A的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,一定不会发生改变的是          

         A.溶解度     B.溶剂质量      C.溶质质量     D.溶质质量分数

(4)看下图可知,20 ℃时NaCl的溶解度为36 g,本实验溶解3.6g的粗盐,蒸馏水的最佳

使用量约为      ml.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是                  

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请用所学的化学知识解释下列现象

(1)NaOH在生活中可用来去除油污,是因为氢氧化钠能与          反应。

(2)一氧化碳用于炼铁的原理(用化学方程式表示)                          

(3) 将一包放置较长时间的食品干燥剂放入烧杯中,加入足量的稀盐酸,可能发生反应的化学方程式有:                                                     ;(写三个即可)

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(1)在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,原因

是_______________________________________;一会儿易拉罐又鼓起,因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2,该化学方程式为_____________________________

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同步练习册答案