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实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气。现将1.0 g二氧化锰放入盛有20.0 g过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞,反应结束,共收集到559 mL气体。计算(结果保留1位小数):
(1)反应结束后,过滤,滤渣的质量为______g。
(2)反应产生氧气的质量为______g。(标准状况下氧气的密度约为1.43 g/L)
(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
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对比分析是化学研究和学习的基本方法,甲、乙、丙三组同学利用图中的装置,围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动。
【实验分析】
(1)请你仿照示例,完成实验现象的记录和分析。
实验现象 | 化学方程式 | ||
甲同学 | 白磷燃烧产生大量白烟,发光,放热,气球先膨胀后缩小,天平平衡 | 该反应遵守质量守恒定律 | |
乙同学 | 烧杯中有大量______产生,天平不平衡 | Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑ | 该反应遵守质量守恒定律 |
丙同学 | 镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光,放热,生成白色固体,反应前后称量质量不相等 | 该反应不遵守质量守恒定律 |
(2)通过对上述实验的对比分析,甲乙两位同学发现丙同学的实验现象是正确的,但结论却是错误的。在实验操作完全正确的情况下,请分析导致丙同学实验前后称量质量不相等的原因有__________________________________________________________________________________________。
【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律。
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下图是某化学反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同的原子。
(1)反应前的原子数______(填“大于”“等于”或“小于”)反应后的原子数。
(2)反应前的分子数______(填“大于”“等于”或“小于”)反应后的分子数。
(3)写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式____________________________________。
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(1)用氯化铵(NH4Cl)浓溶液去除某金属表面氧化物(氧化物化学式用MO表示),其反应原理为:2NH4Cl+MOMCl2+2NH3↑+X,则物质X的化学式为______。
(2)为减少二氧化碳等温室气体的排放,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为______________________________。
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从C、O、N、K中选择元素组成符合要求的物质,将其化学式填写在横线上。
(1)要使舞台上出现云雾缭绕的景象可用______;
(2)可用来填充灯泡的气体______;
(3)农业上可用作复合肥料的盐______。
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下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )
A.向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)
B.用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
C.向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
D.相同质量的镁粉和铁粉分别与过量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应
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在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如图。下列说法正确的是( )
A.所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化
B.此反应过程中只有物质变化,没有能量变化
C.在任何条件下,H2和Cl2均不能大量共存
D.由微观示意图可知:2 g H2和71 g Cl2发生反应可生成73 g HCl
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下列说法不正确的是( )
A.阳离子一定带有正电荷 B.同一元素在一种化合物中一定只有一种化合价
C.具有相同质子数的粒子不一定属于同种元素 D.能使酚酞溶液变红色的溶液一定显碱性
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如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是( )
A.t1℃时,A、B两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等
B.分别将t2℃时的A、B饱和溶液降温至t1℃,所得溶液溶质质量分数相同
C.将B的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
D.t2℃时,分别用50 g A、B制成饱和溶液,需要水的质量A>B
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