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对下面符号或示意图的理解,正确的是( )
A.Fe2+、Fe3+都属于铁元素,是同一种离子
B.NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价,是同一化合物
C.NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价,分别是-3、+5
D.两种粒子的电子排布情况相同,属于同一元素
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下列有关化学观念的叙述错误的是( )
A、几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里
B、当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验
C、用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒
D、化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化
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人类每时每刻都离不开空气,通过治理,城市的空气质量近年来有所好转。下列有关空气的说法不正确的是( )
A.空气是由多种单质和化合物组成的混合物
B.空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气
C.呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气
D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气
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诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是( )
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
C.夜来风雨声,花落知多少 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
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实验室有一瓶标签被腐蚀的盐酸,小丽为了测定溶液中溶质的质量分数,在烧杯中配制了8g 10%的NaOH溶液。然后往烧杯中滴加该盐酸。反应过程中溶液的pH与滴入盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题:
(1)当pH为4时溶液中的溶质是 ;
(2)计算当pH刚好为7时所得溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)
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某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
Ⅰ.探究烧杯内溶液中溶质的成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想一: Ca(OH)2和HCl; 猜想二:CaCl2和Ba(OH)2;
猜想三: ; 猜想四:CaCl2和HCl。
根据所学知识判断,猜想一一定不成立,理由一是 ;理由二是 。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性。
【进行实验】
实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡。
实验现象: 。
结论:猜想二不成立
实验步骤:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。
实验现象: 。
结论:猜想三不成立,猜想四成立
【反思与拓展】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑 。
(2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是 (写一条即可)。要处理烧杯内的溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的 。
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化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题:
(1)写出仪器a的名称 。
(2)为检查A装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端伸入装有水的烧杯中。若装置气密性良好,烧杯内导管中的现象(画圈部分)是 。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,应选择的发生和收集装置为 (填字母)。
(4)若用F装置收集某种气体,则该气体应具备的性质是 ,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
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下图为粗盐提纯的主要操作步骤。请回答:
(1)正确的操作步骤是 (填字母顺序)。
(2)三个实验操作中都用到的一种玻璃仪器是 。
(3)进行C操作时,当蒸发皿中 时便停止加热。
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