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如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是(  )

                               

A                                     B

                        

         C                                     D

A. 向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸

B. 向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸

C. 等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应

D. 碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应

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下列装置使用不恰当的是(  )

                           

A.实验室收集氢气                   B.用现有条件检查装置气密性

              

C.证明CO2能与NaOH溶液反应         D.探究燃烧的三个条件

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推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(     )

A.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体。

B.置换反应生成单质和化合物,但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应。

C.化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化。

D.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应。

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下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是(     )

A.酚酞试液        B.CO2           C.澄清石灰水       D.铁粉

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下列实验操作中,能达到实验目的的是(    )

A.过滤       B.加热液体 C.除去CO中的水蒸气    D.量取9.3mL液体

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等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示.下列说法中不正确的是(  )

A.. t1时,产生气体的质量:X>Y     

B.t2时,消耗金属的质量:X>Y

C.t3时,消耗金属的质量:X=Y       

D.t3时,消耗盐酸的质量:X=Y

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为了防止事故发生,下列做法不正确的是(     )

A.厨房煤气泄漏要先关闭阀门,再开窗通风  

B.变霉有大米,要煮熟后食用

C.燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物  

D.电器失火后首先要切断电源

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用下列装置进行实验,不能达到实验目的是(  )

 

A.

干燥CO2

B.

收集O2

C.

验证CO2性质

D.

监控气体流速

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金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M + S  M2S。甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验,加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后,实验数据记录如下表,则M的相对原子质量是(    )

M的质量/ g

S的质量/ g

M2S的质量/ g

6.0

2.5

7.5

7.0

1.5

7.5

A.64              B.56             C.39              D.23

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近日,清华学子不畏网络舆论的压力,捍卫了“PX”低毒的科学真相。PX:无色透明液体,具有芳香气味,能与乙醇等有机溶剂混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。右图是“PX”的结构模型,下列有关“PX”的说法不正确的是(    )

A、“PX”属于有机化合物

B、“PX”可燃,具有芳香气味,低毒都属于它的化学性质

C、“PX”中C、H两种元素的质量比为48:5

D、“PX”的化学式为C8H10

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同步练习册答案