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英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。(共6分)
【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
【假设与猜想】主要原料为有机物,猜想:①一定有______元素;②可能还有氢元素和氧元素。
【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。
(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有___________________的烧杯,观察现象。
【证据与结论】
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)_______。
实验(2),观察到烧杯内壁附着的_____________________________,则猜想①成立。
【分析与交流】实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在________元素,因为__________________________________________。
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请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。(共9分)
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(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①____ _;②____ _。
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,
反应的文字表达式为 。
所用的发生装置为(填图中代号,下同) ,用排水法收集氧气的装置为 ,试管口放一团棉花的目的是
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气时,所用的发生装置
为 , 用向上排空气法收集氧气时,验证氧气已收集满的方法是 。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:
①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。其操作顺序是 。
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已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图所示。(6分)
(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为:
该实验中红磷需稍过量,目的是 。
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终接近刻度1处。由此可知,氧气约占空气总体积的 ,由本实验还可推知氮气的哪一些性质?试写出其中的一种:
(3)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功? (填“能”或“否”)
(4)人类需要洁净的空气,目前我国城市空气质量日报中的污染物主要包括
A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、二氧化硫
D、可吸入颗粒物 E、二氧化氮
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写出下列反应的文字表达式(6分)
(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气: __
(2)硫在氧气中燃烧:
(3)铁丝在氧气中燃烧:
(4)过氧化氢制氧气:
上述反应中,反应(2)、(3)属于化学反应基本类型中的 反应;反应(1)、(4)属于化学反应基本类型中的 反应。
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有下列物质:①洁净的空气,②蒸馏水,③稀有气体,④冰水混合物,⑤碘酒,⑥高锰酸钾,⑦高锰酸钾制氧气后的固体剩余物,⑧液态的氧气。请用序号填空:(2分)
(1)属于混合物的是 ;
(2)属于纯净物的是 ;
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