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3月29日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,主题为“能见蔚蓝”,“能”意味着可再生能源能够带来改变,“蔚蓝”代表每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待,应对当前中国最紧迫.最受关注的环境议题——雾霾。作为一名中学生,下列做法不符合这一主题的是
A.选择自行车和公交车作为出行工具
B.人走灯灭、节约用纸
C.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧
D.拒绝使用一次性木筷、用电子贺卡代替纸制贺卡
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探究Ca(OH)2的溶解性。
【猜想】
猜想一:Ca(OH)2不溶于水; 猜想二:Ca(OH)2易溶于水; 猜想三:Ca(OH)2微溶于水。
【实验】
取一小药匙Ca(OH)2粉末,放入小烧杯中,加入30ml水,用玻璃棒搅拌后,观察到烧杯中出现白色浑浊。
【结论】根据上述实验中观察到的 (填现象),判断猜想 不成立。
【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水。
【实验设计验证】请设计两种不同的实验方案证明Ca(OH)2微溶于水。
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | Ca(OH)2微溶于水。 | ||
2 |
提供的试剂有:稀盐酸,碳酸钠溶液,二氧化碳气体
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实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。
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(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。
(2)实验室也可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。
① 若要制备多瓶O2,并在制取过程中便于补充过氧化氢溶液,发生装置应选择_______(填字母,下同),若要收集较纯净的氧气,收集装置应选择 。
②若实验室用加热CH3COONa固体和碱石灰的方法制备甲烷,能作为发生装置的是 。
③34g过氧化氢完全分解后,放出氧气的质量是 g 。
(3)某同学收集到一瓶纯净的氧气进行硫燃烧的实验,集气瓶中留少量水的原因是 。
为了达到更好的效果,集气瓶中还可以选择下列溶液当中的 。
A.氢氧化钠溶液 B.石灰水 C.食盐水 D.稀盐酸
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某校兴趣小组的同学在实验室用含有少量氯化钙的氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液。实验步骤如下图所示:
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请回答:
(1)加入“过量Na2CO3”所发生反应的化学方程式为 。
操作2的名称是 。
(2)在“操作1”、“操作3”中,都要要用到的玻璃仪器是 。
(3)加入适量HCl的目的是 。
(4)在配制氯化钠溶液的过程中,老师观察到了同学们的下列操作,其中正确的是 (填编号)。
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(1)先在试管中加入2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,此实验操作需要的仪器除试管外,还需要 。
(2)如右图所示的实验中,将注射器的活塞向右拉时,若装置不漏气可观察到的现象是 。
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右图为氯化钠、硫酸镁和硝酸钾的溶解度曲线。请回答:
(1)40℃时,向100g水中加入50g硝酸钾,所得溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)由图中获得有关硫酸镁的溶解度随温度变化的规律是 。
(3)60℃时,将氯化钠和硝酸钾分别加入100g水中各配成饱和溶液,再冷却到10℃,则装 (填“氯化钠”或“硝酸钾”)溶液的烧杯析出的晶体较多。
(4)若将50g 质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%的氯化钠溶液,应加水的质量是 g。
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