物质X在水中反应的化学方程式为2X + 2H₂O → 2Ca(OH)₂ + O₂↑，其中X的化学式为

A．CaO              B．CaO₂             C．CaCO₃        D．CaCl₂

下表是4种常见物质的pH，其中显碱性的物质是

    A．葡萄汁           B．苹果汁           C．鸡蛋清           D．柠檬汁

MnO₂中Mn元素的化合价为

A．              B．              C．              D．

科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．K₂CO₃         B．Ca(H₂PO₄)₂    C．CO(NH₂)₂          D．K₂SO₄

某饮品营养成分表显示每250mL含钠78mg、钙91mg等。其中钠、钙指

    A．分子             B．原子             C．单质             D．元素

溶洞中存在的化学反应：CaCO₃ + CO₂ + H₂O → Ca(HCO₃)₂，此反应属于

A．化合反应         B．分解反应         C．置换反应         D．复分解反应

物质的性质中，属于物理性质的是

A．稳定性           B．酸碱性           C．还原性           D．挥发性

某工厂化验室用质量分数为20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸。

(1)配制质量分数为20%的氢氧化钠溶液50 g，需要固体氢氧化钠________g和水__________mL。

(2)洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗该氢氧化钠溶液40 g，洗涤后溶液呈中性。求在这一定量的石油产品里H₂SO₄的质量。

下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题。

 (1)维生索D种类较多，其中维生素D₂的化学式为C₂₈H₄₄O，试计算维生素D₂的相对分子质量为        ；维生素D₂中碳、氢、氧三种元素的质量比为           。

(2)计算高钙片中碳酸钙的质量分数          。

(3)根据已有的化学知识，判断下列物质可作为补钙品直接服用的是          。

A．氧化钙   B．氢氧化钙   C．葡萄糖酸钙

某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？

【获得信息】实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；

                        猜想三：碳酸钠溶液。

【实验推断】

（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能

是          溶液，理由是                            ；

（2）小刚另取样滴加稀盐酸有      产生，反应的化学方程式为           ，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。

（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是                            。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

【继续探究】另取样加入过量的CaCl₂溶液，观察到有      产生，设计这一步骤的目的是                  ；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。

【实验结论】这瓶溶液是         。

【探究启示】实验取完药品后应             。

【拓展迁移】若氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如右图所示，反应的实质表达式为：H⁺ + OH^- = H₂O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是      、       （填离子符号）； 请写出【继续探究】实验中加CaCl₂溶液反应的实质表达式：

                （仿照上例，用离子符号表示。）