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今年我国“世界环境日”的主题是向污染宣战,某化工厂排放的废水中含有碳酸钠,提取50g废水样品于集气瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反应时,收集到4.4g二氧化碳,请回答问题:

(1)判断滴加硫酸至恰好反应的依据是             

(2)所消耗的稀硫酸质量是多少?

(3)最后所得溶液中溶质的质量分数是多少?(本小题最后结果取整数)

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小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分,

   请你一同参与探究并回答。

    【提出问题】废液中的溶质是什么物质?

    【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2

     你认为废液中含有的溶质是                      (填化学式)。

    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

    【实验与结论】

(1)请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式                  

(2)分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。

(3)你认为小红的实验                (填“能”或“不能”)证明她的猜想。

(4)如果要证明你的猜想是正确的,你选择                   。(填字母:A、石蕊试液  B、氢氧化钠溶液 C、 稀盐酸 )来代替酚酞试液。现象是             

(5)为了防止这种废液造成环境污染,可以在废液中加入过量的          充分反应后过滤,废液中就只剩一种溶质了。

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有A、B、C三种物质,已知A为一种氯化物,B为一种钠盐,C为一种可溶性碱。下图表示的是A、B、C的溶液两两反应的实验现象。请根据有关实验现象回答:

(1)A的化学式___________;D的化学式________;蓝色沉淀的化学式是________;

(2)B与C反应的化学方程式: __________________________;

   基本反应类型是_____________。

(3)A溶液与洁净的铁钉反应的化学方程式:_____________________________。

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小强准备用锌和稀硫酸制取氢气,可是实验室只有98%的浓硫酸,于是小强用100ml量筒量取5ml的浓硫酸,准备在量筒里加水稀释,小刚见了马上制止了小强的操作,请指出上述已完成和未完成的操作中:

(1)存在的错误有                                          ,                。

(2)可能造成的后果有                                                      

(3)反应原理用化学方程式表示为                                            

(4)如果把稀硫酸改为稀盐酸与锌粒反应制取氢气,你认为不足之处

                                                                    

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化学实验中常出现异常现象,我们要学会分析和解决问题:

①做粗盐提纯的过滤实验时,发现滤液仍然浑浊。可能的一个原因是       ⑻     

②某同学将BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中时,发现冒出气泡,则BaCl2溶液中可能混有的杂质是    ⑼    

③用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊(装置气密性良好)。分析可能产生的原因,并作出假设:

假设Ⅰ:澄清石灰水已变质。写出该变化的化学方程式:     ⑽    

假设Ⅱ:气体X中除了有CO2外,还混有HCl气体。    

为验证假设Ⅱ,将气体X通过右图进行实验,两试管中的现象是      ⑾     ,A试管的作用是          ⑿      ,说明假设Ⅱ成立。

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请根据下列装置回答有关问题:

①写出仪器a的名称       ⑶       。

②写出用装置A制取氧气的化学方程式:      ⑷              ,若要收集较纯净O2选用收集装置是 ⑸  

③上图中均可用于实验室制取CO2的发生装置有:   ⑹       (填写上图字母序号)。

④实验室用锌粒和稀硫酸在装置E中制取氢气,反应中关闭活塞K,反应就会自行停止的原因是            ⑺                         

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水是生命之源,同时我们每天也需要食盐。

①保持水的化学性质的最小微粒是     ⑿    (写名称)。

②可以通过    ⒀    的实验证明水是由氢、氧元素组成的。

③自然界中的“水”属于  ⒁    

A.纯净物     B.氧化物   C.化合物   D.混合物

④ “水”在化学实验中的作用不可小觑。请回答:

A实验中加水的目的是    ⒂   

B实验中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底,写出该反应的化学方程式       ⒃     

⑤为除去食盐中少量的氯化钙和硫酸钠。取样加水溶解,在该溶液中依次加入过量的氯化钡溶液、碳酸钠溶液后过滤,所得滤液中加入过量的稀盐酸,最后所得溶液中溶质除氯化钠外还含有    ⒄   (填化学式),采取  ⒅   的操作就能获得较纯净的食盐晶体。

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.图一为甲、乙两种物质(不带结晶水)的溶解度曲线图。

①图一中M交点的含义是      ⑻  

②t1℃时,100g甲物质的饱和溶液中含有   ⑼  g甲。

③升高温度能够使其饱和溶液转化为不饱和溶液

的是      ⑽   (填“甲”或“乙”)。

④在t1℃时,A、B两烧杯中均盛有20g水,分别加入等质量的甲、乙两种物质,搅拌后如图二所示,将两个烧杯中的溶液升温至t2℃,有关A、B两烧杯中的情况,下列描述正确的是

Ⅰ.溶质质量:A可能等于B       Ⅱ.溶剂质量:A一定等于B

Ⅲ.溶液质量:A一定大于B       Ⅳ.溶质质量分数:A可能等于B   

Ⅴ.溶液状态:A一定不饱和,B一定饱和

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同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加快,我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题:

(1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气 和煤、______ 被称为三大化石燃料。

(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的1/30。这一改进是利用了活性炭的          性。

(3)走进快餐店,同学们一定注意到,现在使用的方便碗大都是易降解的塑料为原料做成的,这样做主要是解决                  问题。

(4)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,至2007年1月1日,全国推广使用乙醇汽油以来,使用乙醇汽油相对汽油而言,可以减少         。最近,国务院颁布了“节能减排”方案,作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议                              

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化学与生活密切相关。小明要参加期末考试,他妈妈为了给他增加营养,制定了如右表所示的食谱。

(1)米饭中主要含有的营养素是_________。为了使营养均衡,你建议应该增加的食物是________。(填“蔬菜”或“火腿肠”)

(2)下列关于钙的说法中,正确的是________。(填①或②序号)

     ①为了防止缺钙,青少年应大量吃钙片       ②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病

(3)小明妈妈在厨房用到的下列物品中,所使用的主要材料属于合成材料的是________(填①~③序号)。①铁锅      ②棉布围裙      ③合成橡胶手套

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同步练习册答案