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下列变化中,属于物理变化的是

A.白磷自燃            B.冰雪融化                C.蜡烛燃烧            D. 粮食酿酒

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取一只纸杯,在底部开一小孔,倒置在实验桌上(倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起),用纸团堵住小孔,先收集满氢气后,拿掉堵小孔的纸团。用燃着的长木条在小孔处点燃氢气,实验过程如图所示:

(1)请写出B中氢气燃烧的实验现象                                

(2)用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因                               

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(1)已知白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃.某学习小组按照图所示装置去探究燃烧的三个条件,通过多次实验,他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面,你认为他们不能探究到的燃烧条件是           

(2)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰3﹣5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体使火焰熄灭,其灭火原理是         

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为了激发学生学习科学的兴趣,老师在课堂上为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验.将一张滤纸(组成元索为C、H、O)用FeCl3浓溶液湿润,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质。老师告诉大家,黑褐色物质中含有单质铁,小阳同学对此进行了分析验证。

(l)从反应物的组成分析,因为有         元素,反应后可能生成单质铁。

(2)将黑褐色物质故人稀盐酸中.发现有连续微小气泡产生,也可初步证明该黑褐色物质中含有单质铁,请写出相关的化学方程式:                                   

(3)证明黑褐色物质中有单质铁有多种方法.请你列举一种简单的、不需要涉及化学反应的方法    

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小忻同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO2和验证CO2能与NaOH反应。

(1)装置B的作用是______。

(2)请补充画出装置C中a、b导气管

(3)小意分析实验后,发现此装置有明显不足,至少应添加一后冼气瓶F,你认为应该在_____(填装置编号)之间加入装有______(填试剂编号)洗气瓶F。

A.浓NaOH溶液  B.澄清石灰水  C. 饱和NaHCO3溶液 D.饱和Na2CO3溶液

(4)打开止水夹K1,检查气密性,加入药品开始实验,当观察至装置E的现象是_______________,可确定装置C收集满CO2

(5)当装置C中收集满CO2,关闭止水夹K2,把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中,化学方程式为_______________________________________,观察到的现象是____________________。

(6)小平同学认为证明CO2与 NaOH反应,还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成________,再做一次实验,其目的是__________________________。

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科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环。

(1)步骤1的化学方程式为                             

(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量 

        溶液,若观察到试管内                   ,则分解不完全。

(3)上述设想的优点有       (填字母序号)。

a.原料易得且可循环利用

b.充分利用太阳能

c.可全地域全天候使用

(4)CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为         ,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有      (填字母序号)。

a.无色酚酞溶液

b.紫色石蕊溶液

c.pH试纸

(5)请列举CO2的另两种用途                          

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化学实验是学习化学的重要方法.请完成下列金属性质的实验

(1)实验一:比较铁、铜的金属活动性强弱,请你设计实验完成下表内容。

实验步骤

实验现象

结  论

金属活动性:Fe>Cu

(2)实验二:镁、锌、铁三种金属与酸的反应。

[实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中,充分反应,观察现象。

[结论]活泼金属能与酸反应。

[分析]①三个反应的共同特点是       ,写出其中一个反应的化学方程式                  

②若完全反应后,三个反应生成氢气的质量相等,原因是                                    

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化肥碳酸氢铵具有以下性质:易溶于水,受潮时在常温下即能分解放出氨气,温度越高分解越快,遇碱性物质时也会放出氨气。该花费在运输、贮存和施用中做法错误的是

A.运输时注意密封                      B.贮存时不能受潮或暴晒

C.与草木灰混合施用                    D.施用后立即盖上

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化学实验是学习化学的重要方法.请完成下列金属性质的实验

(1)实验一:比较铁、铜的金属活动性强弱,请你设计实验完成下表内容。

实验步骤

实验现象

结  论

金属活动性:Fe>Cu

(2)实验二:镁、锌、铁三种金属与酸的反应。

[实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中,充分反应,观察现象。

[结论]活泼金属能与酸反应。

[分析]①三个反应的共同特点是       ,写出其中一个反应的化学方程式                  

②若完全反应后,三个反应生成氢气的质量相等,原因是                                    

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如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水).观察到:I、II中铁丝都剧烈燃烧,且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈;III中铁丝没有燃烧。

(1)为什么III中铁丝不能燃烧?

(2)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因。

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同步练习册答案