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某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时,把铝片放入硫酸铜的水溶液中,无意中发现有较多气泡产生,于是激发了他们的探究欲望。
【提出问题】该气体是什么呢?
【猜 想】甲同学认为可能是氧气 乙同学认为可能是氢气
丙同学认为可能二氧化碳 丁同学认为可能是二氧化硫
【操作分析】铝片放入硫酸铜之前,应先用砂布将表面打磨光亮,理由是 。
【探究设计】⑴闻该气体的气味,发现没有气味,排除了 同学的猜想。
⑵从物质的组成角度考虑,又排除了 同学的猜想。
⑶对余下的两种猜想进行了如下实验:
实验步骤 | 现象 | 结论 |
收集一试管气体 | 木条不复燃 |
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| 该气体是氢气 |
【思维拓展】由以上探究实验可以推知,硫酸铜溶液中可能含有物质 (填化学式)
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现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:a ;b 。
(2) 在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_______(填序号),该制备方法所选择的制气装置是 (填序号),反应的化学方程式是 。
(3)装置E可以用于气体的收集和气体的净化。若采用排水法收集难溶或微溶于水的气体(如H2、O2)时,先将集气瓶装满水,再将气体从 端(选填“c”或“d”)通入;若要将瓶中气体导出,应将水从 端(选填“c”或“d”)充入;若要除去CO中的CO2,瓶中装入的试剂最好是 (选填数字)。
① 烧碱溶液 ② 浓硫酸 ③ 澄清石灰水
(4)若用下图F装置制取CO2,反应的化学方程式是 。
该装置通过打开和关闭止水夹,可使反应随时停止和开启,下图装置中也有这种效果的是 。(填编号)
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如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用,C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X为最常见的金属.
请回答下列问题:
(1)反应中A物质的作用是 _________ ;B的化学式为 ;Z的化学式
反应①属于 _________ 反应(填基本反应类型)
(2)写出反应③、④的化学方程式:③ ______ ___ ④ ___ ______
(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是 ______ ___(写一点即可)
(4)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为 _________ .
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小华实验操作考试的题目是:配制100克溶质质量分数为12.5%的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。考试时,小华进行了如下图所示的操作:
(1)图中的操作哪一处明显错误 (填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。(用序号表示)
(2)图①中玻璃棒的作用是 。
(3)配制该溶液需要Na2CO3固体 g,需要水 mL(ρ水=1g/mL),配制时应选择用 mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取所需水的体积.
(4)上图所示的操作中,若③中砝码的质量为10g,游码的读数为2.5g,则碳酸钠的实际质量为________g。
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如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请你回答:
(1)t2时,a、b、c 三种物质溶解度由大到小的顺序_____
(2)P点的意义________________
(3)t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分溶解,所形成溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液的质量是 g。
(4)a、b、c饱和溶液从t2降到t1时,所得的溶液的溶质质量分数由大到小顺序是 。
(5)如右图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的____ ____(填字母序号)。
A.氢氧化钠固体 B.生石灰固体 C.冰块 D.硝酸铵固体 E.浓硫酸
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某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示。
试剂 | 稀盐酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸馏水 | 肥皂水 | 烧碱溶液 | 石灰水 |
颜色 | 红 | 红 | 黄 | 黄 | 绿 | 绿 | 绿 |
请分析上表,并回答下列问题:
(1)该花汁 (填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。
(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的 。
(3)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小苏打常用于治疗胃酸过多症,写出胃舒平治疗胃酸过多症时的化学反应方程式 。
(4)氢氧化钠暴露于空气中易变质,写出变质反应的化学方程式: 。
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水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是 (填序号)
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水 D. 冰水混合物
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 .该实验说明水是
由 组成的.
(3)某地水资源丰富,但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用
检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是
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过氧化钠(Na2O2)是潜水艇氧气再生装置中制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与二氧化碳反应生成氧气,反应的化学方程式是2Na2O2+2CO2=O2+2X,
则Na2O2中氧元素化合价为__________,X的化学式为_________________。
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生产生活与化学有着密切的联系,请用:①水;②石墨;③酒精; ④苛性钠;
⑤一氧化碳;⑥氧气的化学式填空:
(1)茅台酒的主要成分有_________; (2)最常见的溶剂是_________;
(3)可用于制“2B”铅笔的是_________; (4)炉具清洁剂含有的碱是_________;
(5) 易与血红蛋白结合使人中毒的氧化物_______;;
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一定质量的锌、铁分别和等量的、同浓度的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如右图所示,下列说法不正确的是( )
A. t1时,产生氢气的质量锌比铁大
B. t1时,产生氢气的速率锌比铁大
C. t2时,参加反应锌的质量与铁相同
D. t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同
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