下列变化，属于化学变化的是（  ）

A.碘的升华  B.铜绿受热分解  C.胆矾研碎  D.水受热变成水蒸气

为了测定某碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数，李明同学进行了三次实验，反应的化学方程式为：Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl。实验数据如下表：

完成下列计算：

(1)反应的碳酸钠样品中碳酸钠的质量是多少？

(2)加入氯化钙溶液的溶质质量分数是多少？

(3)碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数是多少？

下图是两化肥标签的一部分，请回答：

(1)从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是____________；碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是____________。

(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为____________。

(3)从含氮量角度，50 kg这种碳酸氢铵相当于____________kg这种尿素。(精确到0.1)

实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：

(1)【猜想】

猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；

猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。

则CaO与水反应的反应方程式为：________________________________。

(2)【实验】如下图所示：

(3)【判断】

①若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ________(填“成立”或“不成立”)。

②操作④发生化学反应的化学方程式为：__________________________；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有__________(写化学式)；由此判断猜想Ⅰ____________(填“成立”或“不成立”)。

③综合①和②的结论，判断该样品变质情况为____________。

(4)【拓展】由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应____________保存；操作③中玻璃棒的作用是__________________________________。

如下图是化学实验中常用的几种装置。

请回答下列问题：

(1)指出有编号的仪器名称：①____________；②____________。

(2)利用上述A、B装置的组合可以制取的一种常见气体，写出实验室制取该气体的化学反应方程式：______________________________________。

(3)若用E装置干燥生成的氧气，E中盛放的液体试剂是____________，气体应从________端导入(填“a”或“b”)。

(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是____________________，植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。

(5)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：________________________________，可选用图中________和________(填标号)组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是____________________________________。

如下图表示单质A所能发生的一系列变化。其中B、D为红色固体；E为黑色固体。

请回答下列问题：

(1)请写出下列物质的化学式：A.____________；B.____________；C.____________。

(2)写出下列反应的化学方程式：②________________________；

④________________________；⑤____________________。

如下图所示(部分生成物已省略)：A、C是无色气体，B、F是红色固体。

(1)写出反应①的化学方程式：__________________________________。

(2)写出反应②的化学方程式：________________________，反应类型是____________反应。

(3)含D的生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的____________反应的过程。

随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。请根据右图回答下列问题：

(1)图示中属于非金属单质的是________，属于氧化物的是__________。(写化学式)

(2)将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为：________________________________。

(3)取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到A的溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物得MnO2。

①MnO2在实验室制取氧气中起的是____________作用；

②将A的溶液分为两份，一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，可知该气体的化学式为______________；另一份加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，则可推知A物质的化学式为__________。

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

(1)生活用水在净化过程中常用____________吸附色素和异味。一般可以通过____________的方法降低水的硬度。

(2)用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的______________作用。

(3)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是____________________。

(4)青少年处于生长发育期，为了补充人体需要的____________元素，可以多吃奶制品、虾皮等食物。

如右图装置具有多种用途，请回答：

(1)当气体由a管进b管出时，可用于收集密度比空气____________的气体；当气体由b管进a管出时，能收集的气体有____________(填两种气体)。

(2)若用其干燥酸性气体，应在瓶中装入的物质是____________；若用其测定气体体积时，可在瓶中充满水，并在b处添加____________。