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阅读下列材料,回答相关问题:

材料一:氢气作为未来理想能源的优点:来源广泛,可以由水制得;燃烧的热值高,大约是汽油热值的二倍;最突出的优点是燃烧产物是水,不污染环境;燃料生成的水还可继续制氢,反复循环使用.氢能源的开发主要有两种:一是电解水的方法,但消耗电量太多,成本高,不经济,不能大规模地制取氢气.第二种方法.也是最理想的制氢方法是寻找合适的光分解催化剂,使水在太阳光的照射下分解产生氢气.

材料二:大阳能具有总量巨大、安全经济、清洁无污染等优点.人类利用太阳能有三大技木领域.即光热转换、光电转换和光化转换.光电转换就是大阳能电池把太阳能直接转換成电能;光化转换包栝:光合作用、光电化学作用、光敏化学作用及光分解反应.目前该技术领城尚处在实验砑究阶段.

材料三:大阳能可以就地开发利用,不存在运输问题,尤其对交通不发达的农村、海岛和边远地区更具有利用的价值.如图是某海岛上一村民建在房頂上的分布式光伏电站.它属于家用并网型太阳能发电系统,犮电功率为2千瓦,该电站发的电,满足自家使用后,多余的并入电网.

(1)①水分解产生氢气的过程属子      变化.

(2)对于氢能源和太阳能的开发,你认为以下课题中具有研究价值的是      .(填字母编号)

A.寻找直接从空气中分离氢气的方法,节约制氢成本

B.寻找合适的催化剂,使水在太阳光的照射下分解产生氢气

C.寻找制作太阳能电池的新型材料,提高光电转换效率

(3)面对“能源危机”和“环境问題”,从自身出发.谈谈在日常生活中我该怎么做.请写出一项具体做法      

 

 

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已知NaHCO3在270℃时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳.而Na2CO3受热不分解.现有某工厂生产出的一批

NaHCO3产品中混有少量的Na2CO3,某兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO3的质量分数,设计了下列两种实验方案

方案一:样品测定生成CO2的质量.

(1)本实验采用如图所示的装置,C中盛放的物质是      

(2)若把分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸,在其他操作正确的情况下,      (填“能”或”不能“)准确测定样品中NaHCO3的质量分数.

方案二:样品测定剩余固体质量.

具体操作步骤如下:

①取一只洁净的坩祸,称得质最为21.2克.冉向其中加入样品,称得总质量为41.2克;

②加热盛有样品的坩埚;

③将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量;

④多次重复步骤②和③至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克.

(3)实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次.其目的是      

(4)根据题意,计算样品中NaHCO3的质量分数,写出计算过程.(已知:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)

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在学习了实验室制取氧气的知识后.某科学小组同学对于“含氧化合物制氧气“问题.提出了如下观点:

【观点】Ⅰ.只有含氧化合物才能作为反应物制氧气;

Ⅱ.任意一种含氧氧化合物都可以作为反应物制氧气.

【已知】实验室制氧气的反应原理如下:

①2H2O22H2O+O2↑  ②2KCIO32KCl+3O2↑   ③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

对于以上观点,该小组同学决定用学过的科学知识和科学方法加以证明.请你一同参与探究并完成下列问题:

【探究一】针对观点I,大家一致认为不需要设计验证实验就可直接判定该观点是正确的.

(1)他们判定观点Ⅰ正确的理论依据是      

(2)除上述实验室制氧气的三种反应物以外,请你再列举﹣种能分解生成氧气的非金属氧化物      .(填化学式)

【探究二】现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质以及试管(主要成分是SiO2)、酒精灯、铁架台等必要的仪器.请从中选择合适的药品及仪器,从含氧物质加热能否产生氧气的角度,设置一组对照实验,证明观点Ⅱ错误.

(3)上述对照实验的方案是:      .(要求写出操作方法、实验现象及结论)

【评价交流】比较①、②反应原理可知,两者都需要MnO2作催化剂,但KClO3霱要加热;比较②、③反应原理可知,两者都需要加热,但KClO3还需要催化剂,根据上述分析,对含氧化合物制氧气,归纳槪括出一个新的观点(观点Ⅲ).

(4)观点Ⅲ:含氧化合物若能作为反应物制氧气,      

 

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实验室有一久置的生石灰样品,科学小组同学利用该样品进行了一系列探究活动,具体操作步骤如下:

①称取0.75克样品,加足量的水充分溶解,过滤得滤液A和0.1克沉淀B;

②将滤液A等分成2份,一份先加少量酚酞试液再滴加稀盐酸至过量,得混合物C,另一份加过量的碳酸钠溶液,得混合物D;                                                        

③将混合物C、D倒人一个洁净的烧杯中,发先烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,过滤,得滤液E和1g滤渣.

④向滤液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成.

(1)则滤液E中一定含有的溶质是      

(2)根据实验现象及数据判断,原样品的成分是      

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酒精灯是实验室常用设备.某科学小组同学用下列提供的仪器、装置设计实验方案,探究酒精(C2H6O)在氧气中燃烧的产物.

(1)为尽可能多地检验酒精燃烧后生成的混合气体成分,上述装置的连接顺序应该是:混合气体→      →CAB→尾气处理.(填装置编号,装置可重复使用)

(2)科学小组同学讲将酒精燃烧后生成的混合气体,按正确设计方案及操作顺序进行实验,发现A、B、D装置中物质均出现明显现象,从而确定酒精燃烧的产物为      

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火电厂发电需要燃烧大量的煤,由于煤中含有硫元素,未经脱硫的煤燃烧后,产生的气体会导致严重的大气污染,进人水体,也会加剧水污染.

(1)硫能在空气中燃烧,燃烧后生成的气体排出到空气中,会形成酸雨,写出硫燃烧的化学反应方程式      

(2)水是生命之源,“五水共治”是改善生态环境的﹣项重要举措,保护水环境,珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务.为了保护水资源,下列做法不可行的是      .(填字母编号)

A、节约用水  B、抑制水中所有动、植物的生长  C、不任意排放生活污水  D、工业污水净化处理后排放.

 

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如表是固体甲和乙在不同温度时的溶解度.下列说法中正确的是(  )

温度/℃

0

20

40

100

甲溶解度/克

0.73

0.165

0.121

0.076

乙溶解度/克

13.3

31.6

63.9

246

 

 

A.

20℃时甲物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液

 

B.

100℃时乙物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体,但溶液仍饱和

 

C.

20℃时.甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数

 

D.

20℃时,100克乙物质加入100克水中.所得溶液的溶质质量分数等于50%

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下列各选项中,物质的分类均正确的是(  )

选项

单质

氧化物

混合物

A

铝合金

氧化铜

稀盐酸

B

白磷

冰水混合物

C

氮气

干冰

空气

D

水银

硫酸钡

食盐水

 

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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硫酸铜溶液能用于植物灭菌治病.配制好的溶液,若用铁制容器盛放,铁制容器内壁上会产生一层红色物质.下列解释和结论正确的是(  )

 

A.

铁的表面被腐蚀了,使铁生锈,该红色物质是铁锈

 

B.

铁的金属活动性比铜强,铁置换出铜,红色物质是铜

 

C.

铁与硫酸铜发生了置换反应,红色物质是铁诱

 

D.

铁与硫酸铜发生了复分解反应,红色物质是铜

 

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某物质由碳、氢、氧三种元素组成,图甲是该物质的元素质量分数圆饼图,图乙为该物质的分子结构模型图.据图分析,下列关于该物质的说法正确的是(  )

 

A.

元素A、B、C分别表示碳、氢、氧

 

B.

该物质化学式可表示为CH6O2

 

C.

该物质相对分子质量为105

 

D.

分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2:6:1

 

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