宇宙飞船内，宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网，以除去所含的二氧化碳，其反应的化学方程式为：2LiOH+CO₂=Li₂CO₃+H₂O。下列说法正确的是

A．Li₂CO₃属于有机物               B．氢氧化锂的水溶液的pH＜7

C．该反应属于复分解反应           D．检验生成Li₂CO₃可用稀盐酸和石灰水

有关水分子变化的叙述正确的是

A．用水壶烧水时，壶盖被顶开，说明水分子的体积在受热时变大了

B．水可以结成冰，说明水分子的化学性质发生改变

C．电解水生成氢气与氧气，说明水分子可以再分解

D．发生化学反应时，构成水分子的原子种类发生改变

下面是某同学笔记中的部分化学用语，你认为正确的是                          

C．硝酸根离子  NO₃ ^2-          D．氯化铝中铝元素的化合价： AlCl₃

称取NaCl和BaCl₂的固体混合物32.5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na₂SO₄溶液，反应生成BaSO₄沉淀的质量与所加入的Na₂SO₄溶液的质量关系如下图所示。试回答下列问题：

（1）完全反应后生成BaSO₄沉淀      g。（1分）

（2）恰好完全反应时消耗Na₂SO₄溶液的质量是       g。（1分）

（3）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）（4分）

无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO₃。

⑴KNO₃属于             （填“钾肥”.“氮肥”或“复合肥料”）；

⑵KNO₃中钾.氮.氧元素的质量比为               ；

⑶KNO₃的相对分子质量为           ；

⑷KNO₃中氮元素的质量分数为           （保留0.1%）；

⑸某营养液需要用5000g KNO₃来配制，则含氮元素       g（保留0.1）。

⑹要配制150kg该营养液，需要KNO₃的质量为           kg；要使该溶液的质量分数增大一倍，则应该将该溶液蒸发掉       kg水。

我国著名的闽籍制碱专家侯德榜，在纯碱制造方面做出了重大贡献。用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质，化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究，在老师的指导下，他们设计了下列两种实验方案进行试验。

资料摘要：

Ⅰ．碳酸钠和氯化钙能发生复分解反应。

Ⅱ．浓硫酸具有很强的吸水性；碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳。

 [方案一] 样品与氯化钙溶液反应,测定Na₂CO₃的质量分数

（1）样品与氯化钙溶液的反应实验（杂质不与氯化钙溶液反应）：

（2）分析滴加的CaCl₂溶液要过量的原因：___________________；                           

（3）将反应后的混合物进行过滤，把获得的沉淀物进行洗涤.干燥.称量。利用沉淀物质量计算Na₂CO₃的质量分数为91%。如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%，这是因为 _____                     。

[方案二] 样品与稀盐酸反应,测定Na₂CO₃的质量分数

利用下图所示实验装置（铁架台略去）和试剂，通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO₂气体的质量，计算Na₂CO₃的质量分数（装置气密性良好，忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的）。

 (4) 打开止水夹K，先对装置A和B（已连接）通入已除去CO₂的空气一会儿，以排尽装置A和B中含有的            ，再接上装置C和D。

（5）关闭止水夹K，加入足量的稀盐酸（杂质不与盐酸反应），装置A中样品产生气体的化学方程式为__________________                               。

（6）待装置A中的反应结束后，再一次打开止水夹K，继续往装置通入已除去CO₂的空气一会儿。根据质量守恒定律，装置_________（填标号）在反应前后的质量差就是产生CO₂的质量，由此计算出该样品中Na₂CO₃的质量分数。若没有装置D，将会使测定结果 ________（选填“偏大”或“偏小”）。

某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你参与他们进行的探究活动：

【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？

【猜想与假设】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na₂CO₃；猜想Ⅲ：                  。

【实验与探究】（1）实验如下：

(2)为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立。

小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈             性（填“酸”或“碱”），能使酚酞变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是                       。

(3)实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量实验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。实验如下：准确称取m克固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钡溶液，充分反应后过滤.洗涤.干燥称得沉淀的质量为n克，若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为（用含m和n的等式或不等式表示，下同）                 ；若猜想Ⅲ成立，则m与n的关系式又为              。

【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)                  。

在中学所学的化学反应中，有很多反应没有明显现象．某探究小组想通过实验来证明某些无现象的反应确实发生了，他们做了以下探究过程．

对NaOH溶液与盐酸反应的探究：甲同学按如图所示的装置验证NaOH与盐酸发生反应，结果甲同学没有看到预期的实验现象，原因是　             　，如果要想证明盐酸与NaOH发生反应，则实验应改为　           　，且看到　           　现象．

 “粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等杂质。

某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案：先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的BaCl₂.NaOH.Na₂CO₃溶液，充分反应后过滤，蒸发结晶。请回答：

①溶解.过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是__________.

②加入Na₂CO₃溶液的目的是________________.

③以上方案还需完善，补充的实验­___________理由是____________________

某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱，将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条.铝条分别与相同体积.相同质量分数的稀硫酸反应，测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间。

（1）实验前需用98%的浓硫酸配制10%的硫酸溶液。现有烧杯.玻璃棒. 胶头滴管，还需要的仪器有               。

（2）利用图甲中A.B仪器可以组装一套实验室测量氢气体积的装置，该装置导管的连接顺序是       。

（3）图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积，为了准确地测量氢气体积，在读取量气管中液面读数的过程中，应注意       （填字母编号）。

A．读数时视线与凹液面最低处相平

B．读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数

C．保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数